射箭的作文关于射箭的作文（精选25篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的关于射箭的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。射箭的作文1五一劳动节那天，我和表哥、言一弟弟三家子一起去飞云峡游玩。在飞云峡景区我们玩的时间最长的是射箭。首先上场的是表哥。他左手握一把黄色小弓，右手将箭搭放在弦垫上，然后用力把弓一射，哈！射得好高好高。他遗憾地说道：“哎呀，差一点点就中了。”第二个上场的是爸爸，他是其中射得最好的。他一手握住弓，另一手取出一支箭，接着扎紧马步，身体向后倾，用力拉开弦，双眼紧盯靶子，只听“哧”一声，箭飞了出去，“耶”箭头射中了，而且还穿过了靶子，真是百步穿杨呀！。我也打算试试，我选出了一把红色小弓，学着爸爸那副威武的架势。两眼瞄准靶子，把箭放在弦上。可箭不听话，“嗖”一声，箭狠狠地摔在了地上，我灰心了，便打起了退堂鼓。爸爸似乎看穿了我的心思。拍拍我的`肩，对我说：“别灰心，你能行。”说完便手把手地教我。一会儿我就掌握了方法，几次都差点射中了。其实射箭并不难，只要努力去尝试，掌握要领，就一定能成功。射箭的作文2昨天我看了中国对韩国的射箭决赛。刚开始是韩国先发，一上来就打出了3个9环。我刚开始看见他们的箭射得很高很高，还以为会脱靶，可后来掉下去却中了9环。中国队队员刚开始表现不太好，只射了7环、8环，可能是太紧张了，被韩国队拉下了一大截，落后9分。最后中国还差6分，却连续3次射了10环，赶上去了。但韩国比中国还是多了两分，金牌被韩国拿走了。这场比赛非常的有悬念，如果中国运动员前面发挥好一点的`话，中国队就可以拿到金牌了。射箭的作文3“0环！”妈妈喊到。有一天，我和妈妈玩射箭游戏。我射箭，妈妈给我评分，不比赛。第一局，我射得很差。共射了12箭，有6箭都脱靶，第3、7、12箭各7环，第8箭6环，第9、11箭各5环，0×6+3×7+6+2×5=37环，第一局共得37环。第二局，我拉近了射箭的距离。射箭开始！这次有了进步。12箭中有三箭脱靶，第10箭9环，第1、9箭8环，第3箭7环，第8箭6环，第4、5、7、11箭各5环，最好成绩是9环，最差是0环，0×3+9×1+8×2+7+6+5×4=58环，第二局总分58环。58—37=21环，第二局比第一局多21环，我有进步了！射箭的作文4在漫长的历史长河中，有许多关于射箭的故事。假期里我在长城脚下体验了一次真正的射箭，那惊心动魄的场景永远留在我脑海里。做好射箭的准备后，我瞄准靶心，用两只手指夹住箭羽，侧身使劲往后拉。一不小心手一松，箭就飞出去了，到半路就掉了下来。唉，真是太菜了！自认为是辽国将士金秀，射箭举世无双，却连杨六郎的硬弓都拉不开。第二箭，我射的`方向偏了，只射到了最外面一圈。第三箭连靶子也没射到。第四箭力气用的太小了……我都快心灰意冷了，仿佛泄了气的气球，打了败仗的士兵。这时候，爸爸鼓励我说：“圣皓，你一定能行的！”忽然感觉有一股力气直冲上来，仿佛全身充满力量，随即又拿出了第七只箭。我暗暗下决心，默默祈祷，结果不偏不倚正好射中靶心。我仿佛变成了吕布，射中了辕门外的方天画戟；又好像是常山赵子龙一箭射断吴国将军丁奉的帆船；还似乎是徐晃一箭射断杨柳枝条……感觉真是太好了！射箭不但让我们开心，而且让我们体会到古代战将的拼搏精神，真是两全其美啊！射箭的作文5昨天，我们502班同学一起去射箭。到了射箭馆，有些同学迫不及待地跑到了射道上，我慢了一步，只好轮到第二批。开始射了，只见许多同学都没有射到靶上。“有这么难吗？”我对盛俊杰说：“等会，看我射到十环”。“真的吗？”他半信半疑地问。“当然！”我不知哪来的自信回答他道。过了一会儿，轮到我了，我先深吸一口气，然后使出九牛二虎之力，闭紧左眼，瞄准，发射。没想到箭居然脱靶了，真是给我一个下马威。所以说看上去简单的事，可真正实践起来可比想象中的难多了。当我射出第二支箭后，发现了一个问题：我瞄准的是十环的黄点，可是实际箭确落在了黄点的下方，果然如教练所说，要想射中目标必须把箭的方向对准目标上方才行。于是，我迅速装好了第三支箭，就当拉好弓发射时，我发现我的手臂碰到了弦，可此时箭已离弦，不得不发。虽然手臂被回弹的弦弹得很疼，可是我对结果十分满意：居然7.5环！"YEAH!"我兴奋地大喊。功夫不负有心人，最后一次，我终于如愿射中了十环。心里更是乐开了花。突然一声巨响，回头一看，只见一支箭居然被射到了天花板上，我又哈哈大笑起来。就当我沾沾自喜时，教练发话了，他说：“这个是最初级的箭道，才十米，高级的箭道有50米长，所以你们还得好好练习才行”原来如此，看来任何成功背后都是艰辛的得付出。射箭是项很不错的运动，它既有趣又锻炼了身体，下次，我一定还要来射箭