主题一交流与传承——东西文化碰撞中的艺术嬗变课题中西方绘画特点比较——完成中西方传统绘画鉴赏报告课业类型新授基本问题或小问题不同的文化背景孕育不同的艺术形式，你是如何理解中西方传统绘画的？设计思路通过对比《木马图》和《拿破仑穿越阿尔卑斯山》这两幅作品的初感受，让同学们对中国画和西方绘画的表现形式有一个初步的认识。通过学习任务的引领，结合271BAY资源深入对比研究山水画、花鸟画、人物画和西方风景画、肖像画、人物画所表现出来的不同的艺术感染力。探究中西方绘画的审美追求。学会从多个角度欣赏与认识中西方绘画作品,逐步提高对图像识读和审美判断的能力，能够在文化情境中认识美术。学习目标1.借助271BAY自主学习中西方传统绘画的造型、色彩、构图中的特点，说出中西方传统绘画作品的不同之处及审美追求。2.运用对中西方传统绘画所表现出的不同特点完成鉴赏研究报告。3.结合中西方对比鉴赏方法的运用尝试深入鉴赏一幅中西方绘画作品。教学重点中西方传统绘画在造型、色彩、构图以及审美追求中的差异。教学难点理解中西方传统绘画特点的差异，能够结合具体作品说出其中的差异及形成差异的原因，准确的进行自评和他评。教具271BAY、教师用课件、多媒体教学设备等。学具271BAY、大量中国画和西方油画的高清图下载、任务单、《美术鉴赏》教材、笔。教学过程设计学生活动设计意图过程真实【课前学生培训及271BAY的使【课前学生培训及271BAY1.好的开始是情景用】的使用】成功的一般，导入1.提前5分钟到教室，提醒学1.课前3分钟进入教室，按课前准备能够新课科班长培训好小组长准备上课材照小组长安排进行课前准帮助学生提前料并督促组员平板登陆课堂。备。进入上课状2.下载相关资料，推送本节课资2.按照要求，打开平板，登态，知道本节源给学生。陆课堂课要学什么，3.准备好271BAY资源的下载，下载中国画和西方油画的高准备哪些材学生大量中国画和西方油画的高清图等相关资源，准备好美料，也能够让清图、鉴赏课件。术鉴赏教材准备上课。3.保学生的心静下【导入】中国是世界上唯一的从持教室安静提前进入上课状来，帮助学生未中断过传统文化的国家,中国态，等待老师上课。养成良好的学的文化博大精深,在社会发展过【导入】学生边听边思考在习习惯。程中对世界文化产生过重大的影组长的带领下，阅读文本材2.学习是学生响。西方绘画作为人类两大画种料，欣赏作品，对中西绘画自己的事情，之一,生长于自身的民族文化土有初步的认识。教师要做的，壤之中,有着自身的追求、经验和就是帮助学生成就,在理论思想、表现题材、创怎样高效的管作手法等方面都有自己独特的表理好他自己的现方法。学习。解读解读目标勾画重、难点，结合本学生面向黑板，认真听老师1.只有目标明认定节课的任务解读学习路径解说本节课的学习目标，并确才能有目的学习1.借助271BAY自主学习中西方认真思考怎样学习才能理解的学习。目标传统绘画的造型、色彩、构图中中西方传统绘画在造型、色2.了解本节课的特点，说出中西方传统绘画作彩、构图以及审美追求中的重难点。对本品的不同之处及审美追求。差异，并达成目标，完成任节课在整个大2.运用对中西方传统绘画所表现务。在任务驱动下，明确本单元中有一个出的不同特点完成鉴赏研究报节课的学习内容，思考解决明确的认识告。重难点。3.结合中西方对比鉴赏方法的运用尝试深入鉴赏一幅中西方绘画作品。活动1.出示两幅绘画作品，《木马1.欣赏中西方绘画作品，运1.通过两幅作过程图》中国画和《拿破仑穿越阿尔用271BAY连线功能和教学品，引起同学卑斯山》油画。视频，从画面效果体会中国们学习中西绘2.同学们，这两件作品你从直观画的笔墨精髓和西方绘画的画特点的兴感受上有哪些不同。画面效果。趣。由此思考3.中西方绘画在观察世界、表现2.认真观察两幅绘画作品，中西方绘画在美感方面有哪些主要差异呢？并回答不同点。答：材料的观察世界、表不同、透视关系的不同，中现美感方面的国画，用墨表现马的造型，主要差异。通油画用油画颜料表现马的体过271BAY能积。活动主题：“中西传统够更加清晰的绘画比较”研讨会。发现中西方高【出示问题讨论交流】中西方绘3.活动形式：以经典美术作清画卷、名家画在观察世界、表现美感方面有品为例，分析中西传统绘画名作，从而近哪些主要差异呢？的不同距离对作品做1.指导同学们怎样通过任务单完(1)全体同学在组长的带领出准确的判成任务。下，根据任务单的安排展开断。2.教师巡视同学们，并帮助同学学习。(2)合理分好工，一名2.通过研讨会们一起完成活动任务。同学研究花鸟画和静物画；的形式，先由3.预设问题：学生在学习