第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页2022学期教学总结学期教学总结4篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，写总结有利于我们学习和工作实力的提高，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢？以下是我收集整理的学期教学总结4篇，欢迎大家共享。学期教学总结篇1一、总结教化指导思想方面：本学期六年级的音乐教学能够根据《小学走进音乐新课程标准》的要求，能够全面贯彻党的教化方针，能够仔细落实《学校音乐工作条例》和《音乐教学安排纲要》；能够在音乐教化教学此文转自工作中渗透环境卫生爱护的教化。能坚持以“育人第一、欢乐学习、欢乐成长”为宗旨，能加强音乐课改教研活动为指导思想，现将本学期对五年级音乐的教学工作总结如下：二：总结本学期教学目标任务方面：发声训练部分：1、复习巩固了小学阶段获得的发声技巧。2、能运用获得的音乐学问有感情的表现不同题材、体裁、风格的歌曲,体裁上渗透环保教化意识。3、能唱好二声部合唱，学习三声部合唱。4、留意学生变声期的嗓音爱护。三、总结视唱、学问、练耳部分：1、读谱学问：巩固一个升号的调和一个降号的调。总结音的凹凸：唱名、音名、全音、半音、临时变音记号、调号、谱表、高音谱号。总结音的长短：音符、休止符、附点音符、三连音。总结音的强弱：力度记号、速度记号、拍号、指挥图式、二、三、四、六拍子的强弱规律、常见切分节奏、弱起节奏及不完全小节。能总结常用记号、装饰音等。2、视唱部分：能够唱准在C、G、F各调上的自然大小音阶及五种五声调式音阶。能独立或半独立视唱C、G、F各调上的单声部歌曲。能练习视唱二声部歌曲。练习视唱有常用演唱（奏）记号、速度、力度记号的歌曲，驾驭唱（奏）方法。3、练耳部分：听记二拍子或三拍子的单旋律听辨旋律音程，从听觉上感觉旋律音程的上行、下行、平行及同音重复、级进、小跳、大跳音程在音乐表现上的意义。听辨和声音程，总结在听觉上协和程度上的差异。四、总结音乐观赏部分方面：要求学生对各种音乐表现手段（包括和声、调式、调性）在音乐作品中的表现作用有进一步的体会或相识。能感觉和声、调式、调性在音乐中表现心情、气氛和感情的效果。能对作品中的旋律、节奏等特点作简洁的分析。学生状况分析：由于高年段的学生，老师引导学生自学音乐学问。重点培育学生对音乐学习的理解实力,提高学生的音乐观赏水平，让学生可以在小学最终阶段总结复习学过的音乐学问。五、总结学生音乐成果方面：1、六年级的学生能够唱准四声部与八度音程。2、竖笛吹奏方面能够吹奏C大调、F大调、G大调的音乐与基本的歌曲。3、每位学生能够唱好书本上歌曲。《六年级音乐上学期年度教学工作总结》一文来自！http://<学期教学总结篇2在本期的教学中，学生的语文爱好提高了，语文基础学问驾驭得更坚固了，语文实力得到了增加，希望下一个学期能够更上一层楼。一、重视基础学问的驾驭为了让学生学好基础学问，我在书写方面，特殊强调规范，整齐，字迹工整，并努力克服错别字。对生字新词的理解运用方面，扩大范围，不只局限于课本中要求的生字，只要课文中出现的，都要求驾驭，这样形成一种良性循环，学生学起来越来越轻松。对近、反义词的积累、文中重点词句的理解等，我都逐一带领学生理解分析，自己做出总结整理，以提高学生的基本技能和积累实力。二、注意学习方法的指导首先，我要求学生上课用心听讲，刚好对学问进行巩固，然后还要刚好