小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（）方。A.南B.北C.东2.磁铁能吸引下面的（）A.回形针B.玻璃杯C.铝锅3.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（）A.掉下来B.滚向一端C.不动4.磁铁上磁力最强的部分叫（）。A.磁极B.磁力C.磁性5.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是（）。A.丙、丁B.乙、丙C.甲、乙6.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（）。A.钢针、吹塑纸、条形磁铁B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针二.填空题(共6题，共26分)1.指南针的四种放置方法分别是（）、（）、（）和（）。2.磁带中磁铁的作用是（）。3.磁铁有同极（），异极（）的特性。4.磁铁有不同的外形，常见的有（）、（）、和（）。5.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（）。6.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（）铁。（填“含有”或“不含”）三.判断题(共6题，共12分)1.磁铁可以隔着任何物体吸铁。（）2.让磁针浮在水中，是为了能够自由转动。（）3.根据这个磁铁的形状，我们可以叫它瓦形磁铁。（）4.我们玩的“蝴蝶飞”游戏，“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。（）5.无论什么形状的磁铁都有两个磁极，而且只有两个磁极。（）6.磁铁的形状是多种多样的。（）四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。五.简答题(共5题，共25分)1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。2.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？3.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？4.指南针定方向的方法？5.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？六.综合题(共5题，共31分)1.完成下列表格。磁极间的相互作用我的发现：相同磁极间相互（），不同磁极间相互（）。2.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。我的发现：相同磁极间相互（），不同磁极间相互（）。3.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。4.下面这些物体能被磁铁吸引吗？①水龙头②易拉罐③回形针④塑料尺⑤橡皮擦⑥工字夹⑦螺丝钉⑧沙子⑨塑料杯⑩铁钉能被磁铁吸引的：（）（填写序号）不能被磁铁吸引的：（）（填写序号）。5.制作磁针的方法：（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。（2）测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.A6.C二.填空题1.碗唇旋定法；指甲旋定法；悬挂法；水浮法2.记录信息3.相斥；相吸4.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁5.吸引6.含有；不含三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。2.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。3.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。4.①把指南针盒放平，让磁针自由转动；②当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方向一致；③对照方位盘确定出各个方向。5.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。六.综合题1.填表略；排斥；吸引2.吸引，排斥，吸引，排斥；吸引；排斥3.吸引；吸引；排斥；同极相斥，异极相吸。4.①③⑥⑦⑩；②④⑤⑧⑨5.制作磁针时，应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次。解析：只摩擦一次磁化效果很微弱，很可能没有带磁性。