窗外初中作文窗外初中作文精华(15篇)在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的窗外初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。窗外初中作文1下雨了。上中学的姐姐说，下雨的时候，窗户是一定要打开的。凉丝丝的细雨缠绕着窗檐，拥抱着枝叶，亲吻着河塘，清亮，自由，快活，于是安静地聆听上一场动人肺腑的雨的诉说，什么烦心事也都像这藏进泥里的雨，销声匿迹了。真的是这样吗？我将一只手伸出窗外，雨的精灵滚着圆滚滚的身体，赠我一串晶亮的手链。我不问它什么，它也不吱声。恍惚间，一切都朦胧了。看不透这清凉的雨幕，幽深如出尘的雾，密密麻麻地交织着。也许这时，不擦亮眼睛和心房里的那扇窗，是绝对看不见，远处空旷的厂房下，有一颗老树，绵绵雨中，迷茫而不失自信地存在着，像陶醉在真理中的哲人，亦像醉酒的诗人，沉浸在这绝美的诗篇里。楼下大大小小的水洼开着晶亮的雨花，好像在悄悄地绽放，又仿佛轻吟着自然的曲子，伸展着，却昙花一现，将最后的舞台留给了那一池残荷枯莲。炎炎盛夏，凄凄雨幕，我的心头盘旋着一阵迷茫，似黎明前的薄雾，在沉寂中蔓延。但抛开杂念，耳边却响起了淡淡的音律。令人最爱的是那潺潺的流水声，流畅而不失节奏的，仿佛琴笛的余音绕梁，久而不散，悠悠我心。闭上双眼，神中是一潭绿水，一座青山，偶有瀑布飞漱其间，高山流水急缓相错，沁入心扉。再是听到了雨点投身水池的“嘀嗒”声，“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”这样的“嘈切”却不失一种节奏分明的.韵律，伴着蝉叫蛙鸣，伴着流水之音，是雨的歌曲，自然的乐章，生命的吟唱，心灵的感应。我的记忆鸣过一道惊雷，童年的天空，亦是被这样的雨整洁得一尘不染。屋前屋后，田间坡头，流年未亡，蛙鸣依旧。幼小的身影跟着奶奶忙碌着，奔跑着，将晾晒的玉米棒子搬进屋里，慌乱却充实着。没有你追我赶的考场，没有飘忽不定的成绩单，单有这一场佳雨，一涓细流。我不得不信了，这雨真的有一种魔力，能滴进心池，翻起阵阵涟漪，涤荡着，交融着，融进数不尽的宁静与美丽。屋里的窗开了，窗外是一片属于天空、属于大地的会演。雨洗万物，是演员也是观众；心中的窗开了，窗外是属于生命的世外桃源。雨落心池，是诉说者，也是引路人……雨停了，窗净了，心静了。窗外初中作文2每个人都有一扇窗户，每个人都曾渴望过窗外，可是，真正敢去打开窗户，迎接阳光的人却没有几个。尽管迎接阳光的途中会有种种困难困绕着你，可是当你勇敢推开窗外时，你会看见一片碧海蓝天。诚然，也不是所有的敢去迎接阳光的人就一定会获得阳光。——题记生活，那么多变。雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个世界。天依旧暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的白色粉末。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。我坐在课桌旁，望着桌上的成绩单，一个又一个不入眼的分数，如晴天霹雳般袭向我，我绝望了……失败，失败，又是失败……连续几门的考试失利令我抬不起头。我整天被围困在自己设置的一件满装着烦恼与痛苦的屋子里，就像危险的炸药塞在弹壳里，想要引爆却找不到导火线，只好一直压抑着，逃避着，我挣扎，我流泪，我无奈，始终逃不出这间屋子的封锁。我仰天长泣，无助弥漫心头。一抬眼，我看到了窗外的未来。班主任已经对我失望了，我考不好。我努力过，坚持过，但一次又一次的失望打击了我的信心，我让所有的人失望。我喜欢在周末的午后喝茶，看窗外，我凝视的不是那四季变化的景色，而是我的未来，我该怎么办？谁能告诉我？对别人来说，窗户离他很近，走几步就能到达，可对我来说，窗户离我好像很远，需要费好大劲才能到窗户前。我神情凝重地望着那扇神秘的窗户，我的未来，是怎样的呢？我伸出手，指尖在窗户上轻轻地触碰了一下，又有些胆怯地缩回来了。我担心我的`未来很糟糕，糟糕到出乎我的意料。姐姐告诉我：窗外有蓝天。我不太懂得是什么意思，姐姐解释说：长大了，不论挫折、伤心、困难、离愁，都要慢慢学会坚强，学会释怀，相信，窗外永远都有一片蓝天，流云可以吹散心中的愁。我再一次努力，我相信我能成功。这次，从数学开始。我加强了做题的质量，提前学，提前做。第一次，我成功了。我欣喜若狂。然后是第二次、第三次、第四次、第五次……没有风浪，就不能显示帆的本色;没有曲折，就无法品味人生的乐趣;没有流泪，就不会感悟生活的美好。泪水是人类最宝贵的东西，我们会在泪光中绽放最美丽的笑容。我知道：地球仍然在转动，而窗外蓝天依旧。窗外初中作文3每个周末，母亲都会去超市“搜刮”点什么回来。出门前，总要叮嘱我要好好写作业，不要趁父母不在家偷玩电脑。这时，我便一边不耐烦地答应着，一边把不停“念经”的母亲向前推着，直到她走出大门。面对成堆的作业，我一个字都不想写，心里只想着老妈会带什么好吃的