第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT5页第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页2022英雄观后感作文英雄观后感作文3篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，下面是我帮大家整理的英雄观后感作文3篇，欢迎大家共享。英雄观后感作文篇17月6日，学校组织全体同学去美罗城电影院看《西柏坡2——英雄王二小》。这部电影我已经期盼很久了，这次学校最终组织我们去看了。所以当电影起先时，我就被电影内容深深吸引住了：王二小是一个普一般通的放牛娃，他痛恨鬼子，酷爱八路军。后来替八路军送情报，当时鬼子抓到他，让他带路找八路军。二小用他的才智把鬼子带进了八路军的埋伏圈，中途还让小鬼子损兵折将，在过一线天的时候鬼子把迫击炮留在了另一头，三挺机关枪全部报废，好几个士兵出了事。他真是聪慧。王二小带路时就知道自己逃不出鬼子的魔掌了，但是他毫不畏惧，依旧给鬼子带路，最终他壮烈牺牲了。他的牺牲精神让我深深感动，值得我们学习。他的精神很珍贵，但是他被鬼子杀了让我很难受。王二小这么爱国，他只有13岁。这部电影让我们知道了新中国来之不易，所以我们更应当珍惜现在美妙的生活。这篇是一篇电影观后感，写观后感，要从自己欣赏影片的感受动身。可是，小作者将“观”的内容写得很长，把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。写观后感应强调以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要详细叙述，更不要什么细致的描写。英雄观后感作文篇2爱国英雄们曾说过：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“常思奋不顾身,而殉国家之急”“捐躯赴国难视死忽如归”“为祖国倒下的人，他的死是光荣的”雨来喜爱游泳，每天在河边的的树上玩耍——他上学时学习成果不好，特别淘气，喜爱戏弄老师。这天，启秀老师让雨来在黑板上写字，谁知他只写对了两个，其它都是错的，为此启秀老师指责了雨来。突然之间雨来知道了错误，就给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来在厨房后面似乎表演一样的指挥。他的'同学在旁边哈哈大笑。这次，启秀老师正在给同学们上课，突然来了一群鬼子，他们教同学们唱日本国歌，而同学们都无视了她们，每个人都表现的英勇无至。他们把启秀老师捉了起来，孩子们都放了临时长假。在想方设法救老师的途中，不当心惹怒了佐佐木日军――佐佐木在小破屋里用凉水泼启秀老师，而启秀老师并不屈服他。雨来们在得知鬼子要带老师去日本时，他们在水下打算救老师，正在这时启秀老师乘鬼子不留意时拿下酒瓶的碎片把绑自己的绳子解开了；在接近那个木枝，老师乘鬼子不留意把他推向河底，雨来和同学把佐佐木拉进水里之而淹死。雨来立了大功。比起雨来，我们现在的生活多么华蜜！有父母无微不至的关怀，有老师长辈耐性的教育。我们生活在一个爱的港湾里，不用胆怯有什么风雨来攻击。然而我们却是“身在福中不知福”：我们挑食，总是埋怨东西不好吃；我们挑穿，总是埋怨衣服不好看；我们还贪玩，总是埋怨玩的时间太少……我们无休止地向父母要这要那，却何时想过要为家庭，要为社会做一点力所能及的小事呢？同雨来相比，我们显得多么渺小？多么无能？正因为如此，我们现在已经不会面对挫折，遇到