专业初级社会工作者（社会工作实务+综合能力）资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！云南省彝良县2024初级社会工作者（社会工作实务+综合能力）资格认证题库附答案【能力提升】第I部分单选题（100题）1.老肖因公致残，入住荣军医院进行康复治疗，但治疗效果不佳。老肖既要忍受身体的疼痛，又要面对生活方式的调整、自我价值的重新确认、社会支持网络的重建等问题。社会工作者对老肖目前的状况进行了评估,认为他的问题与需求是多元的，且融合在他的日常生活中。上述老肖的问题和需求在其生活中呈现出(??)的状态。A:“未分化”B:“个性化”C:“常态化”D:“动态化”答案：A2.某社区地处经济不发达地区，社区内居民经济收入低，住房拥挤，服务设施简陋。社区内青少年初中毕业便辍学在家，他们结帮成派，经常在社区内闲荡，出入网吧，或者进出游戏机房，或者在小店喝酒。最近，这群青少年团伙与其他团伙发生争执，社区居民对此深为不满，已向附近派出所投诉。社会工作者李老师走访了团伙中几个青少年的家庭，发现他们大都是单亲家庭的子女，跟着爷爷奶奶住，由于无法管教他们，家庭内经常发生祖孙冲突。李老师走访了与之相关的学校、派出所、居委会等部门，发现已有记者注意到此类问题，也都希望能够采取措施改善这些青少年的状况。李老师决定协调社区的各种力量来解决问题，在多方协商和研讨下，制定了一系列的计划。本案例中能够反映（）在青少年社区工作中的运用。A:社区照顾模式B:社会策划模式C:互动模式D:地区发展模式答案：D3.在小组初期．需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定，下列内容中，属于小组契约的是()。A:出席会议的注意事项B:破冰游戏的成果展示C:小组活动的人员安排D:组员之间互动行为的方法答案：A4.下列各项中，不属于“设定目的和目标”层面的工作程序的是（）。A:共同选择适当的目标B:向服务对象解释设定目标的目的C:确定服务对象的需要和问题D:选择介入系统答案：D5.张明迪是霞光里家园的社区工作者，他在社区工作的启动阶段，通过社区服务和活动，了解和发现了居民中有影响力和号召力的带头人，通过一对一的训练，将他们培养成为各个社区小组的带领者。张明迪运用的介入策略是（）。A:开展互助合作B:提供服务C:推动成立居民小组D:发展资源和进行社区教育答案：D6.社会工作者小郑为留守儿童提供服务，下列做法中，最能够体现社会工作“互动合作”特点的是（）。A:与留守儿童一起面对困难，寻求解决问题的方法B:建议出台相关社会政策.改善留守儿童生存环境C:策划公益活动，呼吁社会各界人士关爱留守儿童D:邀请医护人员.为留守儿童提供体检和诊疗服务答案：A7.老张因为交通事故入院，面临截肢。医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务：邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理，交通部门尽快出具交通事故责任认定书，协助家属申请医疗救助和法律援助，寻找假肢生产企业和康复医院等，小董的服务体现了社会工作（）的特点。A:注重专业价值B:专业助人活动C:互动合作D:多方协同答案：D8.关于问卷调查中问题排序的说法,正确的是（）A:单选题在前,多选题在后B:被调查者感兴趣的问题应放在前面C:个人背景等敏感问题必须放在后面D:行为与态度方面的问题应该放在前面答案：B9.L社区是一个城市老旧社区，社区内低保居民比较多。为了让低保居民能够自食其力。社会工作者为他们建立了社会支持网络，请来辖区内的企业代表为他们提供就业的对口培训。在这一服务中，社区工作者扮演了()的角色。A:使能者B:资源的调动者C:支持者D:教育者答案：B10.（2020年真题）小杰跟随打工的父母到城里上学。在新学校里，小杰因打骂同学受到学校政教处的批评教育，后被转介给学校社会工作者小李。小李与小杰会谈后发现，小杰常常误会同学的语言和行为，缺乏足够的自我觉察。为了帮助小杰更好地识别和理解他人的感受，小李的下列做法中正确的是（）。A:指导小杰学会赞美他人B:帮助小杰学会向他人道歉C:培养小杰分辨个人情绪的能力D:引导小杰探讨宽恕他人的意义答案：C11.小庆家庭经济困难，父母长年在外打工，很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾，关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高，无力管教小庆的学习。小庆最近迷上网络游戏，常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是()。A:隔代关系疏离B:家长疏于管教C:婆媳关系不佳D:经济状况不好答案：B12.女，胎龄39周，顺产，生后2天因阵发性青紫和呼吸暂停而入院。下列诊断最不可能的是A:新