基础会计学课程简介：教学内容及重点：(共52课时)第一章总论本章教学内容：第一节会计的产生与发展二、会计的发展4.民国时期：20世纪初期，从日本引进西方会计思想；20世纪30年代，现代企业组织已有一定规模，中式会计与西方会计并存。5.新中国会计发展：（1）20世纪50年代：学习前苏联；（2）20世纪8、90年代：学习美国；（3）21世纪：会计国际化。（二）西方会计发展1.古印度：公社“记账员”；2.意大利：12.13世纪形成“借贷记账法”，1494年卢卡.帕乔利《算术、几何、比及比例概要》；（第一个里程碑）3.英国：18、19世纪现代企业出现，1853年，“爱丁堡会计师协会”成立，会计开始成为一种社会性专门职业和通用的商业语言。（第二个里程碑）4.美国：20世纪50年代－－至今，会计分为财务会计和管理会计。（第三个里程碑）（三）会计阶段1.古代会计：远古至13世纪；2.近代会计：13、14世纪—20世纪50年代；3.现代会计：20世纪50年代—至今会计按性质：官厅会计（政府会计）庄园会计（企业会计）第二节会计的含义二、会计学及其分支（一）会计学应用性、实践性（二）学科体系基础会计财务会计财务管理（成本、管理会计）审计学会计电算化其他专业会计第三节会计的职能与目标二、会计的目标第四节会计的任务与作用第五节会计的方法第二章会计要素与会计等式本章教学内容：第一节会计对象一、制造业会计对象（资金的运动）二、流通业会计的对象（资金运动）三、行政与事业单位的资金运动第二节会计要素二、会计要素的内容3.资产的分类（4）无形资产：指企业为生产商品或者提供劳务、出租给他人、或为管理目的的而持有的、没有实物形态的非货币性长期资产。专利权、商标权、土地使用权、非专利技术和商誉等。（可辨认、不可辨认）（5）其他资产：除上述资产以外的资产。长期待摊费用、银行冻结财产、诉讼中的财产等。特别注意：预付账款、待摊费用的性质。（二）负债3.负债的分类（1）流动负债：将在一年(含一年)或者超过一年的一个营业周期内偿还的债务。短期借款、应付账款、应付票据、应付职工薪酬、预提费用等。（2）长期负债：偿还期在一年(不含一年)或者超过一年的一个营业周期以上的债务。长期借款、应付债券、长期应付款。（三）所有者权益3.所有者权益分类(四)收入3.收入的分类广义的收入还包括投资收益、补贴收入和营业外收入。狭义收入一般包括主营业务收入和其他业务收入。（营业收入）（1）主营业务收入：销售商品、提供劳务和让渡资产使用权等正常经营活动取得的收入。（2）其他业务收入：材料销售、代购代销、包装物出租等。主营业务收入一般指所占比重大，比较稳定的收入。主、副营业务可以转换。（五）费用3.费用的分类生产费用（生产成本）直接材料直接人工费间接费用营业费用用期间费用管理费用财务费用广义的费用还包括投资损失、营业外支出和所得税费等。（六）利润三、划分会计要素的意义第三节会计等式所有者权益（二）收入－费用＝利润该等式说明了收入、费用和利润三大会计要素的内在关系，是编制利润表的理论依据。因此，又称之利润表等式。（三）资产=负债+所有者权益+（收入-费用）该等式说明在企业经营期间会计六要素之间的关系，期末结转损益（利润）后，该等式又还原为“资产=负债+所有者”。二、经济业务对会计等式的影响第三章会计核算基础第一节会计假设3.1.ppt第二节会计原则3.2.ppt第三节收付实现制与权责发生制3.3.ppt第一节会计假设三、会计分期假设会计分期，又称会计期间，是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间，据以结算盈亏，按期编制财务会计报告，从而及时向各方面提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量的信息。它是持续经营假设的补充。四、货币计量假设货币计量是指会计主体在会计核算过程中采用货币作为计量单位，计量、记录和报告会计主体的生产经营活动。币值不变；记账本位币：人民币第二节会计原则第三节收付实现制与权责发生制二、权责发生制三、两者比较五种情况：（一）现收现付（二）预收款（三）预付款（四）应收款（五）应付款第四章账户与复式记账第一节会计科目和账户4.1.ppt第二节复式记账原理4.2.ppt第三节借贷记账法4.3.ppt第四节总分类账与明细分类账4.4.ppt第一节会计科目与账户3.设置原则：■全面反映会计要素内容■满足信息使用者的需要■既适应需要又相对稳定■统一性与灵活性相结合■会计科目应简明、适用(二)会计科目的级次二、账户区别：账户是根据会计科目开设的，会计科目只是账户的名称；会计科目没有一定的结构，而账户必须具有一定的结构；设置会计科目是会计核算的一种专门方法，设置账户则是登记账簿这种专门方法的前提条件和环节。（三）账户