主题班会教案之《感恩，我们在行动》主题班会说课稿尊敬的各位评委老师：下午好，今天我说课的内容是《感恩，我们在行动》主题班会的设计设想。在日常的班级治理工作中，大多小孩是独生子女，过惯了衣来伸手，饭来张口的生活。在一些小孩的心中认为父母对本人的养育、关心都是理所因此的，大多“以自我为中心”，久而久之养成了自私、固执的品行，有时还对家长大呼小叫，乱发脾气，丝毫没有考虑过父母的感受，体会过父母的艰辛。人需要有一颗感恩的心，世界才会充满爱。针对当前小孩存在这方面征询题，需要加强对学生进展感恩教育。【目的】：培养学生感恩父母，明白得尊敬父母，孝敬父母的良好质量。【理想的效果】：到达让学生理解父母对本人无私的爱，让学生学会感恩，用实际行动报答父母。【活动的重点】：让学生学会感恩父母，明白得理解父母。【活动的难点】：如何让学生真正体会到父母对本人无私的爱。【前期预备】：做好四个沙袋道具；四个气球；让同学们学唱《感恩的心》；搜集感恩父母的历史小故事；每人制造一张送给父母的感恩卡片；邀请家长。【活动的方式】：做游戏、观看视频、讲故事、谈观点、讲给父母内心话、合唱等。【活动过程】：听阎维文的《母亲》，创设情境导入班会主题。师致开始白：伴随着这首优美感人的《母亲》我们一起走进感恩父母主题班会。许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们不记得了感动，不记得了说声感谢。今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，走进父亲、母亲，去感受父母的爱，父母的情，体验亲情的无私与伟大。首先我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。下面开始班会的第一环节。第一环节：（师主持）请四位同学怀揣气球，气球代表本人的生命，把气球放入衣服里，捡拾地上的课本，做一些日常的动作，不能弄破气球。同样绑上沙袋再次体验母亲十月怀胎的艰辛。游戏完毕后，发表本人的感言。我做简短总结：母爱是至高无上的爱，母爱是无可替代的爱，十月怀胎，走路要小心，吃饭要小心，睡觉要小心，所有的一切都要母亲来承受。让我们共同喊出：妈妈，你辛苦了，我们爱你。此环节大约10分钟。第二环节：随着母亲一声痛苦呻吟，我们来到了这个世间，父母给予了我们大如天的生命，不仅如此，他们还用天地都为之动容的爱养育了我们已经16年。16年他们经历了无数的风雨，16年他们任劳任怨，16年他们不图报答，16年他们不断如一。给大家讲述一个真实的故事：2008年5月12日汶川大地震迸发了，当抢救人员觉察一位母亲时，她已经死了，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍又在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群预备走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下探究，他摸了几下高声的喊“有人，有个小孩，还活着”。通过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的小孩，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，由于母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到特别温和。随行的医生过来解开被子预备做些检查，觉察里面有一部，医生下认识的看了下屏幕，觉察屏幕上写着一条短信“亲爱的宝贝，假设你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，传递着，每个看到短信的人都落泪了。大灾大难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。（配以视频）讲完了这些故事，我的眼睛潮湿了，现在此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重，父母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。设征询你是不是一个有故事的人？请大家回想现实生活中父母为我们做过的，你为之动情的两三件事。（发动同学们讲本人的亲身故事，谈论观点）假设说母爱是水，温柔而恬静，那父爱确实是海洋，博大而深沉；假设说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那父爱确实是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。现在，就让我们全体起立，把心中对父母深深的感恩大声告诉他们，然后给我们的爸爸、妈妈一个最真诚的拥抱！（配以音乐）此环节大约12分钟。第三环节：父母为我们付出的太多太多，羔羊跪乳、乌鸦反哺，我们又应该为父母做些什么呢？在感恩的历史长河中流淌着多少故事，值得我们去档次呢？（请提早预备好故事的同学讲给大家听）。附：“田世国捐肾救母”的感人事迹（由一同学讲）2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国，在得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，他瞒着母亲，决然将本人的一个肾脏移植给母亲。“谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追征询了千年的征询题。一个儿子在2004