数学研究性学习开题报告(3篇)篇一：研究性学习开题报告表研究性学习开题报告表篇二：研究性学习开题报告范文6篇研究性学习开题报告范文6篇研究性学习作为我国根底教育课程体系中一门独具特色的新课程，不仅以相对独立的实体形态存在着，而且以非实体形态存在于学校教育的一切活动过程中，尤其是各学科的课堂教学之中。本文是小编为大家整理的研究性学习开题报告范文，仅供参考。[研究性学习开题报告范文篇一:研究性学习开题报告]浙江省嘉兴市第一中学(314050)吕柏盛本文发表在lt;中学生物教学2005年第1—2期关键词研究性学习开题报告格式考前须知摘要课题方案是研究性学习的重要环节，能为研究者提供明确而可操作的程序。研究性学习开题报告。课题方案主要包括研究背景、目的意义、施行打算、预期成果等部分。课题方案一般以表格方式呈现。撰写课题方案时要留意科学性、可行性和过程性。课题方案的制定是课题研究的必要条件，不仅为研究者提供了明确的、可操作的程序，而且为这些程序的操作提供可靠的方法，是课题研究的蓝图。科学研究是一个广泛搜集信息，并通过分析、加工、处理得出有助于认识、处理相应征询题的结论过程。由于师生的知识构造和科学素养的限制，对课题研究往往停留在经历层次上，而忽略了科研的根本环节(信息的即时搜集、分析、加工和处理工作)。因而，注重课题方案的设计，关于保证研究的标准性，提高科学研究质量具有重要意义。1、课题方案的内容课题方案包括研究背景、目的意义、成员分工、施行打算、可行性论证、预期成果及其表达方式等，其中施行打算是课题方案的主要部份。研究背景即提出征询题，阐述为什么要研究该课题的缘故。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的征询题。③别人已做过，你认为做得不够(或有缺陷)，提出完善的办法或措施。④别人已做过，你重做实验来验证。目的意义是指通过该课题研究将处理什么征询题(或得到什么结论)，而这一征询题的处理(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责。施行打算是课题方案的核心部分，它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西，一般包括几个层次:⑴研究方向。⑵子课题(数目和标题)。⑶与研究方案有关的内容，即要通过什么、到达什么等等。研究方法要写明是文献研究依然实验、调查研究?假设是调查研究是普调依然抽查?假如是实验研究，要注明有无对照实验和重复实验。施行打算要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目的、由谁负责。假设外出调查，要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。假如是实验研究，要写出实验内容、实验地点、器材。施行打算越详细，越容易操作。可行性论证是指课题研究所需的条件，即研究所需的信息材料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及老师的指导才能。另外，还应提出该课标题前已做了哪些工作，还存在哪些困难和征询题，在哪些方面需要得到学校和老师协助等等。预期成果一般是论文或调查(实验)报告等方式，。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等方式来表现。2、课题方案的格式一般用表格方式呈现，也可用其它方式表达(详见附件:研究性学习课题宠物热对社区生活的妨碍的课题方案)。3、撰写课题方案的考前须知一要留意可行性。课题方案要详细、明了，研究方法和步骤要具备可操作性。施行打算要写得详细、翔实，各研究阶段时间安排要合理、充裕，课内时间一般用于选题、搜集材料、交流展示，而调查、实验、材料处理、论文撰写尽量安排在课外;假设是实验研究要考虑重复实验，以排除偶尔要素的干扰。研究方法的选择要依照课题内容、学生认知水平及老师的指导才能来确定。材料搜集和实验尽量在校内完成。二要留意科学性。课题方案要表达出立意新颖、构造严谨、行文流畅等特点。提出征询题和目的意义要与预期结果相吻合;方案中各部分切忌张冠李戴;获得的信息材料和提出的观点要客观真实，经得起琢磨。三要留意过程性。整个研究过程必须在课题方案中表达出来，如研究内容、研究方法、研究步骤(选题amp;rarr;开题amp;rarr;材料搜集amp;rarr;施行amp;rarr;结题amp;rarr;交流展示amp;rarr;研究后反思)和预期结果等等。参考文献[1]蒋志萍等。2003、中学生研究性学习指导。西安:西安地图出版社(书)[2]杨章宏。2000、教育科研过程。乌鲁木齐。新疆大学出版社(书)研究课题宠物热对社区生活的妨碍课题组成员方卉、郑晓辰、董晓、王宇喆、倪靓霞课题组长卢静班级新高一夏令营指导老师吕柏盛研究背景(为什么提出研究课题，包括研究的目的和意义):近年来，