中考备考工作方案中考备考工作方案1一、活动目的：现在距离中考，决定学生自己命运的时刻仅剩下100多天的时间，为了鼓舞士气，使每位同学能够投身于备战中考这场青春的战斗中，在剩余的100多天里团结一致，跨过中考这道山脉，初三年级组特举办此次以“相信我们会创造奇迹”为主题的百日誓师大会。二、时间：20xx年X月X日(距中考还有100天)三、地点：学校操场四、参与人员：学校领导，全体师生五、预计用时：90分钟六、会议流程：入场(播放《运动员进行曲》)——宣布大会开始——升国旗、奏国歌——学校领导讲话——-学生代表发言(《我们的梦想》)———各班宣誓——全校宣誓——学生签字仪式——大会结束七、相关准备及要求1、发言人：王翼、孟举贤，学生代表(周彬、陈红名)，教师代表：张立志2、主持人：袁德权3、背景：“20xx年昭翼中考补习学校中考百日冲刺誓师大会”竖幅1：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”竖幅2“十一载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。”4、全体教师穿着得体。5、学生代表发言环节：播放相信自己——零点乐队文理科生优秀代表(待定)。6、各班准备班级誓词,传至袁老师具体要求如下：①围绕“百日誓师”主题，结合本班实际，内容积极向上；②语句简短，富有感染力，易于上口；③文字100字左右；④各班领誓员一名，带领本班同学起立宣誓；⑤各班级发言环节可自行设计，要有特色、有风格、有力量、有意义。7、舞台后方设置签字席，班主任带头签字，以班级为单位，一起签字，签完后回到班级位置。8、要求：班主任提前对学生进行上下楼、出入场秩序的安全教育；典礼进行期间，不交头接耳，不看书报杂志，不听音乐，不能离开座位。班主任负责维持本班会议秩序：出入场秩序、班级宣誓、会场纪律、卫生等；各班提前训练本班誓词，在各班宣誓环节，要求声音洪亮、整齐化一。中考备考工作方案2随着体育中考一天天临近，时间紧，任务重。因此，抓住时间搞好考前强化锻炼，对于每一个学生成绩的提高来说尤为重要。针对如何做好体育中考备考工作以及如何提高考试成绩，制订方案如下：一、九年体育学业考试领导小组：组长：副组长：成员：二、学生现状从本学期的具体情况来看，我校初三学生表现为：1、由于新冠疫情原因，停课不停学期间学生在家练习强度和量不够，再加上本学期学生练习时间较短，拿满分可以说是有一定难度。通过训练，力争让学生的体育成绩能有较大突破。2、今年取消长跑项目，从某一方面来说是取消了我们相对来说的优势项目。我们经过上学期一个学期的训练，学生的耐力和体能有较大提高，但手臂力量和腰腹肌力量稍弱，因此针对力量项目的训练要加强，抓好考前有限的时间来进行突训至关重要。三、具体措施1、加强思想教育，端正学习态度。由于一部分学生对中考体育的认识不够，造成平时训练不积极。因此我们要让学生有紧迫感和责任感。体育老师在体育课上，班主任在班上要重点加强思想教育，使他们了解中考体育的重要性。体育考试是第一仗，打了胜仗必然会使增强自己的自信心，对后面的文化课考试有很大的促进意义。打了败仗则一定会损害心理、挫伤自尊，后面的考试也必然会受到负面影响。2、改进动作技术，提高成绩效果。提高体育考试成绩的最重要的是掌握正确的动作技术方法，而大多数学生的动作都不同程度的存在着错误或变型。投掷项目则强调的是三要素：出手的初速度、角度和高度；球类项目强调技术动作的合理高效运用。针对学生存在的问题，体育老师指导训练当中，必须加以重视和提醒，改进错误动作，提高动作质量。3、强化考前训练，促进全面素质。体育考试项目，无论哪一项，决定成绩的主要因素是全面素质而不是单一素质。力量项目对上肢和腰部力量和全身协调性要求较高。每个项目同时又与其它各种素质紧密相连。因此，要本着全面发展和循序渐进的锻炼原则，科学的安排运动量，合理的组织考前训练，努力使学生的各项身体素质都得到提高。四、强化训练方案1、体育课、大课间、强化课（下午第七节课后），对困难学生，做到包干到人，进行个别辅导，使其尽可能的提高成绩。2、强化训练安排如下（见附表）：①每天大课间严格按照安排进行训练，以球类和力量项目为主；球类练习由刘峰负责，力量练习由李流负责。②下午的强化课安排在4:30—5:10，除球类外，对弱项学生重点辅导。球类由邓鹏老师负责，弱项学生的重点辅导由刘峰负责。③各班具体位置、练习方法由体育教师安排。④要求：球类练习每次每人10次以上。力量练习：男生俯卧撑15次一组，每人完成4——6组；女生仰卧起坐20次一组，每人完成5——8组；立卧撑15次一组，每人完成4组。3、重点突破：①男子实心球：侧重技术动作的提升，而非纯力量的增强。②男子引体