2024年湖北省荆州市语文小学六年级上学期模拟试卷及解答一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下面句子中的标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同学们。”老师严肃地问道。B.墙上挂着一幅画，画的题目叫《蒙娜丽莎》。C.“我有事找你。”他解释道：“你能等一下吗？”D.“等会儿，”爸爸急忙说：“我要找本书。”答案：B解析：本题考查标点符号的正确使用。选项A，问号使用错误，这是陈述句，句末应使用句号。选项B，标点符号使用正确。选项C，“他解释道”后面应使用逗号，因为“他解释道”是插入语，其后不能用冒号。选项D，“爸爸急忙说”后面应使用逗号，因为“爸爸急忙说”是插入语，其后不能用冒号。综上所述，正确答案是B。2、下面各组词语中，没有错别字的一组是()A.慷慨磅礴防御勉厉B.妨碍气氛藐视眷恋C.气慨喧闹崎岖震撼D.抱怨冶炼慷慨竟赛答案：B解析：本题考查学生对字形的辨识能力。选项A，“勉厉”中的”厉”错误，应改为”励”，“勉励”意为劝人努力、鼓励，故A项错误。选项B，所有词语均书写正确，无误，故B项正确。选项C，“气慨”中的”慨”错误，应改为”概”，“气概”意为正直豪迈的态度，或者在某种活动中或生存方式中表现出来的态度、举动或气势，故C项错误。选项D，“竟赛”中的”竟”错误，应改为”竞”，“竞赛”意为比赛技艺、智能、体力等，故D项错误。综上所述，正确答案是B。3、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.辩驳鼎盛蓬蒿鸠占雀巢B.赈灾恪守辐射焕然一新C.疏浚砥砺瞭望提纲挈领D.潦倒踌躇憔瘁脍灸人口答案：B解析：本题考查字形的辨析能力。选项A，“鸠占雀巢”中“雀”字错误，应为“鹊”，即“鸠占鹊巢”，指强占别人的住屋，土地，产业等，故A项错误。选项B，所有词语均书写正确，无误，故B项正确。选项C，“瞭望”中“瞭”字错误，应为“了”，但此处“瞭望”为正确写法，指登高远望，特指从高处或远处监视敌情，故C项虽然“瞭”字在常规语境下易误写为“了”，但在此处并非错别字，然而题目要求选出完全无误的一项，而C项中的“瞭望”虽非错别字，但其他三项中有错别字存在，因此C项不能作为正确答案。但按照题目的直接要求，我们确认C项中的“瞭望”书写是正确的。选项D，“脍灸人口”中“灸”字错误，应为“炙”，“脍炙人口”意指切细的烤肉人人都爱吃，比喻好的诗文或事物被众人所称赞，故D项错误。综上所述，虽然C项中的“瞭望”书写无误，但根据题目的严格要求，应选出完全无误的一项，故正确答案是B。4、根据拼音写汉字。gūfùjiāojiéyǐnmánténgxiě（_____）（_____）（_____）（_____）答案：孤负；皎洁；隐瞒；誊写解析：本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“孤负”容易写成“辜负”，“皎”容易写错，“誊”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。5、给下列加点字选择正确的读音。（1）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……揍我一顿也好！”（_____）A.tāB.tāiC.tuī（2）我用尽力气，大声地叫着：“克利斯朵夫！”他好像从梦中惊醒，呼吸急促，微笑着，说：“你来得正好！我梦见你演奏了！”（_____）A.yǎnB.yànC.jiǎn答案：（1）正确答案是：A。忐忑：心神不定，心神极为不安。故选A。（2）正确答案是：A。演奏：用乐器表演。故选A。6、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.灌溉暴燥再接再厉司空见贯B.奥秘蜷缩风餐露宿天崖海角C.竣工誊写张灯结彩应接不暇D.干燥锻练鱼贯而入落荒而逃答案：C解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。选项A，“暴燥”中的”燥”字错误，应为”躁”，“暴躁”意指遇事好发急，不能控制感情，与”干燥”的”燥”（缺少水分）不同，故A项错误。选项B，“天崖海角”中的”崖”字错误，应为”涯”，“天涯海角”意指极远的地方，或彼此相隔极远，与山崖的”崖”无关，故B项错误。选项C，所有词语均书写正确，无误。选项D，“锻练”中的”练”字错误，应为”炼”，“锻炼”意指通过体育运动使身体强壮，培养勇敢、机警和维护集体利益等品德，或通过生产劳动和军事训练使工作能力等提高，与练习的”练”不同，故D项错误。综上所述，正确答案是C。7、下面词语书写完全正确的一项是（）A.慈详肃静灌溉震天动地B.赌博忧虑眺望