PAGE2007年东营区中小学创新能力竞赛七年级语文试题（满分120分，时间120分钟）积累应用（20分）根据拼音写汉字，并改正句中的错别字。（2分）语文教师要在语文教学中和学生一起获得一种生命的tiyan,享受语文的快乐，获得智惠，将“精神成长”置于“科学获知”之前，这才是“教学相长”真正的含义。①tǐyàn②＿＿＿＿＿＿改为＿＿＿＿＿给下列句子排序。（2分）①还有摇荡的水草②游人从桥上望去③那鱼就在水草和石头间滑动④可以清晰地看到水下的鹅卵石3、下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A、看到义务工作者们全心全意为“九运”忘我地工作，使我很受教育。B、青年歌手黄小芳的歌声，清亮、甜美、朴素、亲切，焕发着泥土的芳香。C、父亲从头到脚凝视着眼前的儿子，激动得热泪盈眶，一句话也说不出来。D、世界杯足球门票上最为显眼的是位于门票右上方的激光全息防伪标志。4、对下列课文理解不正确的一项是（）（2分）A、《藤野先生》一文中，用了作者与藤野先生交往的四件事来表现藤野先生的思想品质。B、《马说》一文借伯乐和千里马为喻，对在位者不能识别人才，摧残埋没人才表达了强烈的愤慨。C、《雷电颂》一文，作者利用抒情独白的方式，塑造了与风雨雷电融为一体的屈原形象，这一形象概括体现了民族的性格及民族灵魂的化身。D、高尔基的《海燕》运用拟人手法，塑造了对革命充满渴望、表现出自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神的这样一种典型形象。5、依次填入下面句子横线上的词语恰当的一项是（）（2分）①国民党主席连战先生、亲民党主席宋楚瑜先生应胡锦涛总书记的邀请，先后跨越了惊涛拍岸的海峡，了两岸和平发展的新纪元。②短短几年内，《财富》全球论坛先后在上海、香港和北京举办，表明快速发展的中国正越来越多的受到世界的。③世代友好是中日两国人民的共同愿望，但在日本却有那么一些人总是千方百计的歪曲历史，粉饰日本军国主义者的侵华，严重的伤害了中国人民的感情。A、开拓关切行为B、开辟关切行径C、开辟关注行径D、开拓关注行为6、默写填空。（7分）①《马说》中“不知马”的具体表现的句子是：②《水调歌头·明月几时有》中表达美好愿望的句子是：③杜牧的怀古诗《赤壁》中的名句是：④不戚戚于贫贱，⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理、表明新事物必将取代旧事物的诗句是：7、根据下面划线的句子的特点，再仿写两个句子.(3分)课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们可以领略到人生的真谛和生命的意义；阅读下面文言文，完成8-11题。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。8、将下面的句子译成现代汉语。（3分）负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。译文：9、解释下面词语。（3分）①横柯上蔽②窥谷忘反10、填空。（6分）①本文总领全文的句子是②作者描绘异水时，抓住了的特点；描绘奇山时，紧扣的特征。（用自己的语言概括）③文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？11、文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情？（3分）阅读现代文，完成12——22题。（一）藤野先生（节选）=1\*GB3①东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也象绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。=2\*GB3②从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：——“我就是叫作藤野严九郎的……。”=3\*GB3③后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学