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★教育教学目标(一)知识目标1、识记企业的含义和基本分类;公司的基本特征和分类;自然人和法人的区别;有限责任公司和股份有限公司的含义和特点;公司的组织机构;公司经营成功的主要因素;企业兼并、联合、破产的含义。2、理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系;公司制的优点,以及建立现代企业制度的意义;企业兼并、联合、破产的意义。3、运用所学知识解决实际生活中的问题:如何依法设立一个公司;我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。(二)能力目标本框教学,重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力在学习经营公司时,通过相关知识的介绍,让学生了解如何创办公司、如何经营公司,从而提高学生将来的创业能力。使学生能分析不同公司类型的特点,学会在不同条件下进行选择。(三)情感、态度与价值观目标培养学生国家观念,使学生认识到,创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。使学生深切认识,锐意进取、诚实守信,合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。公司的经营CD(一)公司的类型2、公司(2)股东的权利及公司的社会责任(3)公司的法定形式股东大会(5)公司制的优点:企业A海尔为什么如此成功?(1)正确的经营战略——公司经营航标(2)依靠技术进步,科学管理等手段,形成自己的竞争优势——根本方法(3)诚信经营,树立良好的信誉和企业的形象——重要因素A企业只有不断提高自己的经济效益,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地;但是如果一些企业在竞争中不能提高自己的经济效益,那该怎么办呢?大家请看这幅漫画:“救死”,请思考:1、这样的企业该不该这样去救?2、如果不该这样去救,那该怎么办?*兼并(1)含义:优并劣例如:2004年,联想集团收购了IBM公司的全部PC业务,之后联想集团在PC业务的生产规模扩大了四倍,成为这一年经济发展的一个焦点。议一议:这样的兼并对企业来说,意义何在?(1)含义:指的是对那些长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按照法定程序实施破产结算的经济现象。1、兼并一定可以带来高效益2、兼并就是强强联合3、破产有弊无利。A[答案]:BA(一)公司的类型1.企业:含义,类别2.公司:含义,条件3.两种法定公司形式4.公司的组织机构及其职能5.公司制的优点★教学体会本节学习公司的有关基本知识以及公司的经营等问题,内容比较多,涉及的知识面比较广,教学中注意把握教学节奏,对股份有限公司和有限责任公司的认识以及如何经营企业的讲解一定要结合身边的事例,切忌死记硬背。
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