班级姓名------------------------------------装------------------------------------订------------------------------线----------------------------------市二小2018学年第二学期一年级第八单元语文试卷一、看拼音，写词语。（15分）ShēngbìngfēnbiéshānyángjiārénjiějieYīshēngkěpàgēnzhedàxiàngdōushìZhuōchóngpáxíngcǎodìfángzixīngxing二、把下面加点生字的音节补充完整（7分）Pbshqbyd瓢虫碧绿傻孩子墙壁咬断Shbtmygzh熟了拨水逃命野牛赶快转身三、比一比，再组词。（8分）怕（）跟（）像（）家（）拍（）很（）象（）空（）捉（）爬（）你（）吓（）提（）把（）您（）虾（）四、选词填空（4分）蹦来蹦去游来游去爬来爬去飞来飞去1.小壁虎（），他要向小鱼借尾巴。2.他看见小鱼摇着尾巴，在水里（）。3.燕子摆着尾巴，在空中（）。4.小兔子在草丛里（），一会儿就不见了。五、我会填。（12分，每空0.5分）1.“病”是结构，用音序查字法先查音序，再查音节，组词。2.“奇”是结构，共画，偏旁是，组词。3.“医”的笔顺是，组词，请造个句4.“猫、狗”都是旁，与有关。我还知道、也是带有反犬旁的字。5.“鸡、鸭”都是旁，与有关。我还知道、也是带有鸟字边的字。6.“蝴蝶、蜻蜓”都是旁，与有关。我还知道、也是带有虫字旁的字。六、课文内容填空。（21分，每空1分）1.棉花姑娘了，叶子上有许多的蚜虫。她多么盼望着有来给她。棉花姑娘请小伙伴们帮忙，燕子说她只会捉，啄木鸟只会捉，青蛙只会捉，最后帮棉花姑娘治病的。2、《小壁虎借尾巴》一课，我知道了小鱼的尾巴用来，小牛的尾巴用来，燕子的尾巴用来，小壁虎虽然没有借到尾巴，但最后还是。3.木瓜熟了，掉进湖里，“咕咚”！把吓了一跳，拔腿就跑，后来、、、、都跟着跑，最后被拦住了。这个故事告诉我们的道理。（2分）七、阅读理解（18分）小壁虎借尾巴（8分）小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣（），挣断（）尾巴逃走了。没有尾巴多难（）看啊！小壁虎想：向谁去借（）一条尾巴呢？给文中加点的字注音。（2分）小壁虎的尾巴是怎样断的？（2分）小壁虎为什么想要去借尾巴？（2分）从全文看，小壁虎为什么没有借到尾巴？（2分）海马爸爸（10分）海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹（fù）壁有宽大的育儿袋（dài），海马妈妈把幼卵（luǎn）产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤（bīn纷（fēn）的海底快乐地游玩着。1、短文共有自然段。第自然段写海马爸爸妈妈生孩子。（2分）2、在括号里填上合适的词语（6分）（）的育儿袋（）地长大（）的营养（）地游玩（）的海底（）地说话3、马是由谁抚养长大的？你呢？（2分）八、看图写话（15分）图上有哪些人？他们在什么地方，做什么？请你想一想写下来。