第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页2022初中历史教学计划精选初中历史教学安排4篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们又将在努力中收获成长，我们要好好安排今后的教化教学方法。以期更好地开展接下来的教学工作，以下是我为大家整理的初中历史教学安排4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。初中历史教学安排篇1(一)指导思想：以《义务教化阶段国家历史课程标准》为依据，根据现行课本，坚持课改新理念，着眼于学生的发展，改进教法，培育实力，提高学生素养，大胆探究，勇于创新，落实教学常规，努力提高初中历史教学质量。(二)要求：Ⅰ。教学内容要求：①七年级、八年级均上本年级的《中国历史》;②九年级上人教版九年级上册《世界历史》。建议对九年级上册的1-3单元古代史内容，可作一般了解。教学重点应放在九年级上册的4-8单元。Ⅱ。教学环节要求：1.备课：①老师要深化钻研现行中学历史教学大纲和中学历史课程标准，明确本学期的教学任务与要求，作好学期教学总体支配，依据大纲和新课标的要求，明确本章、本课的教学目的与任务。②要仔细钻研教材，了解教材学问体系，明确每个单元与每节课的任务，找出重、难点，留意驾驭各课的内在联系，精确驾驭历史课本中史实的时间、地点、人物、事务等，结合教材，留意开展活动，培育学生历史思维实力。③每节课的教案要能体现出教学的主要手段，全面完成历史教学任务，寓思想、政治教化于教学过程中。④每节课要有简明、系统、突出重点、层次分明的板书设计。2.上课：①提倡结合教材，结合实际运用得体的教学方法。做到讲练结合，点面结合，图文结合，重点突出，师生互动。②用一般话教学，语言力争精确、简洁、生动、形象、富有感染力。3.批改有练则改，以刚好了解学生驾驭学问状况和学科实力的状况。4.辅导：①指导学生用科学的方法进行学习，帮助学生提高审题实力及回答问题的实力。②指导学生收集、整理、阅读历史资料，留意引导学生阅读课后“自由阅读卡”，上好活动课，组织爱好小组开展课外活动。(三)教学支配初一：时间教学内容(人教版《中国历史》七年级上册期中前1-11课期中～期末12-22课初二：时间教学内容(人教版《中国历史》)八年级上册期中前1-13课期中～期末14-22课初三：时间教学内容期中前《世界历史》九年级上册1-8单元期中～期末《中国历史》八年级上册1-7单元初中历史教学安排篇2为了使自己的教学跟上学校工作安排,各项工作顺当有序地进行，更好地提高自己的教学质量，现制订教学安排：一、指导思想以学校整体工作安排为指针，切实把教化教学工作落到实处，结合高一年级师生的实际状况，着眼于学生的成长，全面提高学生的思想素养和教学质量，真正起到示范学校作用。二、工作目标营造一支勤学善思、文明礼貌、主动向上的学生群体，打造一个主动进取、和谐奋进的老师团队，创建一个平安文明、务实创新、不断追求的和谐年级。三、教材分析本册教材的主题是“着重反映人类社会经济和社会生活领域或发展进程中的重要内容”。基本线索是，从中国古代农耕经济讲到近代西方工业文明的崛起和对中国的冲击，再到20世纪各国经济体制的创新与调整以及中国对建设社会主义道路的探究，结束于经济全球化日趋明显的现状。在叙述中外经济发展和社会生活变迁进程中的重要内容的同时，本册教材还重视了历史上不同国家和地区的社会经济发展模式，并着重分析了我国的基本国情和世界经济发展的趋势。经济活动是人类的基本活动，人类