幼儿园学前教育宣传月活动总结根据上级文件要求，结合我园的实际情况，XX幼儿园于近期开展了学前教育宣传月的系列活动。现将活动开展情况总结如下：一、线上线下，广泛宣传。1、精心组织召开全校幼儿园家长会，向家长详细介绍宣传幼儿教育和幼小衔接的相关知识。特别是针对家长对幼儿教育的认识误区，重点从“幼儿教育与小学教育的区别”“幼儿园特别是大班该不该教小学知识？”“幼儿园阶段家长应重点关注哪些问题？”“家长应培养孩子的哪些学习习惯？“怎样培养孩子良好的作业习惯？”等几个方面给家长作了具体的讲解，使广大家长充分认识到幼儿教育是以游戏为主，重点培养孩子的学习兴趣、学习习惯、交往能力和独立自主的生活能力。2、通过印发告幼儿家长的一封信，向广大家长进行宣传关于幼儿教育和幼小衔接的一些知识。3、通过幼儿园公众号、班级群，向家长进行线上宣传，特别是让那些外出务工没在家的家长也明确幼儿教育的特点和幼小衔接的科学做法。二、结对帮扶，提升质量。通过结对帮扶，提升我校幼儿教师的教育理念，提高她们的幼教业务水平，达到整体提高我校幼儿园的保教质量。本学期，我们幼儿园开展结对帮扶活动。本园骨干老师主动和年轻老师进行幼教指导工作。特别是从课堂教学、游戏开展、体能训练、环境创设和区角活动等方面进行细致全面的指导；并且亲自进入课堂上示范课。还精心组织开展年轻教师上公开课，课后开展评课议课，有效提升年轻教师的课堂教学水平。三、活动开展，强化营造。通过开展系列大型活动，营造宣传幼儿教育的氛围。1、结合庆祝六一儿童节，开展了“欢歌新时代，红歌献给党”红歌大传唱活动。各班小朋友纷纷亮场，敞开稚嫩的歌喉。《童心向党》《国旗国旗真美丽》《红星闪闪》《我是中国娃》《我爱北京天安门》《祖国祖国我爱你》一首首红色歌曲，表达了孩子们对党的歌颂，对祖国的祝愿。2、开展了“童心、向党，共绘祖国”幼儿亲子绘画活动。每个班十几米长的画纸平铺在操场桌子上，孩子们和家长一起纷纷拿起画笔，用五彩斑斓的色彩描绘祖国的大好河山，并亲手写上对伟大祖国的美好祝愿。我校幼儿园在学前教育宣传月期间，领导重视、教师努力、精心组织、宣传扎实、活动精彩，真正把宣传教育落实到实处，使广大幼儿家长走出幼儿教育的认识误区，清楚认识到幼儿教育的特点和明确幼小衔接的科学做法。