第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT12页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT12页电力电子学习总结在这半年的时间我们在韩老师的带领下将电力电子这门课系统的学习了一下，也可以说是总结。因为很多知识并不是新的，在本科的时候都已经涉及到。通过这半年的学习，不敢说有多会，多精通，但至少学习并巩固了各类半导体电力开关器件的基本工作原理和静态特性。以及直流/直流（dc/dc）、直流/交流（dc/ac）交流/直流（ac/dc）交流/交流（ac/ac）四类电力电子变换电路的工作原理和特性。开关型电力电子变换电路除了可用作ac/dc，dc/ac，ac/ac，dc/dc电力电子变换电源外，还可用作电力电子补偿器，补偿和控制电力系统中的谐波电流，谐波电压，节点电压，基波阻抗，无功功率，有功和无功功率潮流，平衡电力系统有功功率以及抑制电压瞬变和功率震荡。将开关型电力电子变换器电流源，电压源适当地接入电力系统就可以构成（1）谐波电流补偿器。电力电子变换电路的输出与电力负载并联，输出谐波电流，补偿非线性负载的谐波电流。使电网电流正弦化。（2）谐波电压补偿器。电力电子变换电路的输出端串联在交流电源与负载之间，电力电子变换输出谐波电压，其值与电网的谐波电压大小相等，方向相反，补偿电网的谐波电压。（3）无功功率补偿器。电力电子变换电路输出端与负载并联，输出基波无功电流（电流滞后端电压90度），即向负载提供无功功率，改善交流电网功率因数。（4）阻抗补偿控制器。这些知识有的是以前学过的，有的还是比较新的，但通过跟着韩老师这半年的学习，我觉得最大的收获并不是在课本上学到了什么，而是一种学习态度。韩老师喜欢在课堂上问一些问题，而那些问题是我们早就学过而且应该掌握的知识，但大多数时候我们对于老师的这些似曾相识的问题是一无所知，那种感觉就像是根本没有学过一样。还记得复试的时候韩老师问过我直流调速与交流调速比较，当时就含糊其词，后来再课堂上老师又问了一次，还是什么都不懂。让我明白对于学习一定要温故而知新，作为本专业的学生，一些基本的专业题目一定要牢记于心，在看书的过程中一定要多联想，思维一定要打开。第二篇：电力电子学习总结电力电子学学习心得这学期经过十几周的学习，与本科时期掌握的电力电子技术的知识相比，我对电力电子学有了更加深入的、详细的了解。采用半导体电力开关器件构成各种开关电路，按一定的规律，周期性地，实时、适式的控制开关器件的通、断状态，可以实现电子开关型电力变化和控制。这种电力电子变换和控制，被称为电力电子学或电力电子技术。在第一章电力电子变化和控制技术导论的学习中，我了解了电力电子学科的形成、四类基本的开关型电力电子变换电路、两种基本的控制方式（相控和脉冲宽度调制控制）、两类应用领域（电力变换电源和电力补偿控制），以及电力电子变换器的基本特性。经过这一章的学习，我对电力电子变换和控制技术有了一个全貌的认识。接下来的一章里学习了各类半导体电力开关器件的基本工作原理和静态特性。然后又学习了直流-直流（dc/dc），直流-交流（dc/ac），交流-直流（ac/dc），交流-交流（ac/ac）四类电力电子变换的工作原理和特性以及电力电子变换器中的辅助元器件和系统，还分析了开关器件的开通关断过程和各种缓冲器，以及电力电子变换电路的两类典型应用：多级开关电路组合型交流、直流电源和电力电子开关型电力补偿、控制器等。在这学期的学习中，我们在老师的指导下还尝试了多种新的学习方法，例如分组学习并做ppt重点总结、自主学习后课堂讲解等，这些方法都大大的调动了我们课下学习的积极性，课前的预习也使我们上课时能更好的理解以及吸收学科知识。感谢韩老师一学期的谆谆教诲，悉心指导，不仅使我们熟悉掌握了专业知识，也教会了我们在学习中应有的学习态度。第三篇：《电力电子技术》学习《电力电子技术》学习总结班级：2015级电气工程及其自动化3班姓名：陈怀琪学号：15230229087指导老师：刘康2017年12月一、学习内容：通过一学期的学习，在刘康老师的细心指导下，明白电力电子技术这门课程大体是以电路和控制理论对电能进行变换和控制的技术，在电力电子领域的地位是十分重要。重点可看作电力的一个变换，交流—直流（整流）、直流—交流（逆变）、交流--交流（交流调压、交流变频）、直流—直流（直流斩波）。通过第一章对之前学过的知识进行一个梳理，为后面的章节作下铺垫，在第二章主要向我们介绍常用电力电子器件的基本结构、工作原理和特性、主要技术参数与选用，介绍是从应用的角度出发，并对各种器件驱动和保护及串并联做了简单介绍。其中刘康老师具体向我们介绍电力二极管主要类型，分别有普通二极管，快恢复二极管、肖特基二极管，晶闸管的静态、动态特性，重点是懂得分辨和了解gto、gtr（