我是天才作文在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我是天才作文，希望能够帮助到大家。我是天才作文1“哈哈，我简直就是天才！”我兴奋地说，“人生中第一次语文满分呀！”今天摸底测评的分数下来了。而我拿到了人生当中的第一次语文满分。可是，除了语文，还有让我心情低落的数学和英语，我的心里有万匹羊驼飞奔而过，数学八十八，英语八十六！我迈开大步向家里走去，心里忐忑不安。我这次好不容易语文考了个满分，爸妈应该不会看其他两科的成绩吧，边走边在盘算着这么应对。到家了，我把语文考卷交给爸妈，很明显他们很高兴。“其他两门呢？”妈妈突然冒出一句。我被吓出一身冷汗，完了，完了，关键时刻把应对的策略忘得一干二净，双手不听话的将其他两科的卷子从书包里慢慢地抽了出来。“你不是一向数学好语文差吗？这一次怎么回事？”老爸看到分数头也不抬地说了一句。我底下头，眼睛看着地板小声地从牙缝里挤出一句：“不知道。”嘴上说着，心里却在大声的叫着：“我真的不知道呀！！”无声的'沉默压得人喘不过气。“好了，休息去吧，我也不想多说什么了。”老妈的一句话打破了僵局，我拖着一身疲惫和自责回到自己的房间。提心吊胆地到了第二天。要排名次了，我没有抱任何希望。老师进来，把一张写满了字的纸贴在黑板上。咦！什么！数学第一名八十九，英语第一名九十！！“yes，我真是天才！”所有不快在这一刻消失地无影无踪，我小声地叫了一声。“你看看语文成绩。”同桌的一句话让我立刻收回了喜悦。“什么鬼？语文第一名一百加十五！没搞错吧！！”天呐，这也太虐心了吧！人生当中第一次语文满分的梦想瞬间化为泡影。不过，天才就是天才！语文一百分是我为之自豪的，天才的字典里没有一百加十五分！我是天才作文2天才小时候人称神童。你知道哪些是神童吗？岳柱、诸葛亮、司马光、李贺、蔡文姬、元嘉、韩信、文彦博都是古代的神童！我们的身旁也有神童，如：我们班的谢熠同学，就可以称为“数学小神童”，随便问他一个算式，他立即答复你。胖胖的身子，好像满肚的学问。我们班的姚宇欣同学，就可以称为“作文小神童”，随便给她一个题目，立刻写出一篇优秀作文。班上的廖昱同学，就可以称为“辩才小神童”，妙语如珠，而且出口成章。那我是天才吗？我是天才，因为，我有一个聪明的头脑，有自己坚定的.信念，尽自己的全部努力向兴趣和爱好发展。体育是我的爱好之一，比如：老师教我们健美操，我马上能心领神会，并能够当场做出来。你看现在我还是小教练员呢！我还有一个引以为豪的优点，我的组织能力比较强，我中午管队的时候，就能够把队伍管理得井然有序，大多数同学都会服从，老师也比较满意。我是天才吗？我不是天才，因为，我做事有点磨蹭，做作业做到很晚。我的依赖性较强，做什么老是要爸爸妈妈帮忙，自理能力不强。我做事缺乏恒心，比如：学弹钢琴，断断续续学了几年，因没有坚持，至今仍未入门。对于缺点我要努力改正，对于优点我要继续发扬，争取成为天才。即使成不了天才，我也要做一个对社会有用的人！我是天才作文3天才是指拥有一定的天赋、卓越的想象力、创造力和聪明才智的人。现实生活中又分为歌唱小天才、表演小天才、创作小天才……而我被同学们称为课堂小天才，想不想知道我是如何获得这个称号的呢？下面就听我娓娓道来吧！那是在一节语文课上，我还是像以前那样坐在座位上像个木头人一样，而其他同学都在聚精会神地听老师讲课，对于我来说，无论老师讲解得如何精彩，我都无动于衷。这时，老师提出了一个问题让我们来回答，有的同学绞尽脑汁地思考，有的同学趴在桌上，一副懒洋洋的模样，有的转动着笔头费劲地思考……我抬起头，看了看老师提的问题，下定决心要找出问题的答案。我一而再再而三地反复阅读课文，终于在课文中的一段话中找到了答案。我举起手，又放下，又举手……我不敢举起手因为我怕老师说我的答案是错误的。这时，外面的'鸟儿向我啼叫，好像在说：“不要害怕，举起手来，就算你答错了，但你也勇敢地站了起来。”大树在风中摇摆着，仿佛也在鼓励我，让我举起手来。可是我最终还是没有勇气举起那双小手。教室里鸦雀无声，老师温柔地目光看了看全班同学说：“有谁知道这题的答案，跟大家分享一下呢？”最后又意味深长地看了我一眼，就是这一眼，给了我莫大的勇气，使我勇敢地举起了手，声音宏亮地把答案一字不漏地回答出来。老师率先鼓起掌来，同学们都投来佩服的目光和热烈的掌声。从那以后，课堂上无论是语文课还是其他课程，我都积极思考，勇于举手发言，成绩也直线上升。现在我是名副其实的小天才——课堂小天才，我光荣！我自豪！我是天才作文4我是天才，还是笨蛋？我并不知道。也许在冥冥中我默许了自己的愚蠢。是啊！