小学作文小学作文[推荐]在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。小学作文篇1幸福的时候，我们全然不知，即使别人的目光投来多少羡慕不已。痛苦却总是自作多情地来而不去。向往虚构的利益往往丧失现存的幸福。抱怨生活不幸福的人，都是在追寻影子的同时放走了真实。人们企望“永远幸福”，却因“永远”这份人生厚礼丢掉了身边的幸福。一具不懂理发现幸福的人，幸福是永远也不会再关顾他的。幸福是位频频向你们打招呼的老熟人，可我们却熟视无睹；幸福是那张百抽不中的奖券，遥而可盼。而“永远幸福”也访问演出是一些细碎的贝壳，串连出了生命中的精彩。低下头拾起脚边的贝壳，尽管碎碎的，久而久之，你会发现那串记忆里有着颗颗蕴藏着幸福光泽的珍珠！清晨的阳光，不算是温暖；瞬息的安逸，不算幸福。人们追求的幸福往往是瞬间即逝的'幸福，而忽略身边的幸福。当你真正明白珍惜幸福时，你就是一个永远幸福的人。这朵散发着最迷人芬芳的幸福花，就隐藏在你我身边，寻找到了她的人，将会是永远幸福的人。海伦凯勒说得好：当你为没有鞋子而哭泣的时候，你要想到有人连脚也没有。所以说，不认为自己幸福的人，永远也不会幸福！小学作文篇2面对着一次次沉重的打击，她终于绝望了。那是一个怎样的午后啊！阴雨天的午后，天早已灰的彻底，稀疏的雨点有力打在这个女孩的双肩、头发、衣服上，她全身都湿透了，衣服紧贴在身上。秋天的雨始终都是这么冰冷、无情。雨势加大，豆大密集的雨点滂沱而至。这个女孩叫觉希，她出身于一个贫寒的家庭里，父亲英年早逝，今天是母亲去世的第四天，这个最疼爱她的人也离开了她，她不敢认清这个悲惨的现实，今起她将孤独无靠。觉希，觉希，父母给她取这个名字的意义是感觉到希望的存在，敢于去面对一切。在她眼里看来，觉希这个名字好像断绝了希望一样……她常常幻想着自己能像同龄女孩一样幸福快乐、不愁吃穿，但这终究是一个幻想。她不敢奢求别的，只希望母亲能重新回到她的身边。全身湿透了的觉希，踩着地上冰冷的雨水走进了那件破烂不堪的小木屋，尽管很小、很破，但充满了回忆和曾经的温暖。初起凉风，风铃轻动，窗边挂着的小风铃“叮叮……”的响了起来，这是小时候妈妈给她串的.，那时她很爱哭，每当一摇起风铃，她就立刻止住了泪水。她回想起了母亲的话“觉希，你记住，要坚强，也许妈妈将要离开你，但这串小风铃它会一直陪伴着你，不要害怕，把它看成妈妈，我会一直在你身边，好好活，好好活……”回想到这里，不禁鼻子一酸，眼里闪着泪花。她可不能哭，她要坚强！她不再感觉那么孤独无靠了，至少还有小风铃陪伴着她呢！她把小风铃系在书包上一如既往的开心上学，妈妈的影子、声音、笑貌已全部收进了这串小风铃里，这个小风铃就是她的精神动力，一直支撑着她，仿佛一对隐形的翅膀默默保护着她，为她遮风挡雨，给她母亲般的关爱和温暖……不久，觉希以优异的成绩考入了重点中学，这对“翅膀”已长入了她的身躯，分之不离，人在何方，风铃就在何方。秋风吹思念，母亲风铃连。绝望已不在，希望重归来。绝望的彼岸是希望，痛苦的彼岸是幸福，伤心的彼岸是欢乐。觉希，觉希，觉到了希望的存在。看到了希望闪耀在绝望彼岸间。思念何时了？风铃轻轻摇。摇动了绝望的彼岸——幸福欢乐……小学作文篇3劳动创造了生活，创造了美,劳动是艰辛的，又是幸福的，劳动增加了对彼此的了解，所以,劳动是美好的。在一个炎热的'周末，我和妈妈到公园玩，看到了一定敞开的大帐篷，过去一问才知道，那里是卖小树苗的，每棵十元，是为了号召大家爱护环境，我和妈妈花了十元买了一棵，找了一块空地，开始种树。因为没带工具，所以我们只能用手充当工具，我先挖了一个坑，妈妈把小树苗插了进去，然后我再把坑填平，最后我黑妈妈轮流去小池塘弄水来，可是每次我把水弄回来后都只有两三滴，妈妈让我一手在上，一手在下漏的水会少一些，我试了试，果然管用，我和妈妈跑了十几个来回，终于把土浇湿了，真是功夫不负有心人。这次中枢我遇到了很多困难，比如：水几乎漏光了，但最主要的问题还是在于没带工具，希望以后我能改正缺点发扬优点，尽自己最大的努力去种好一棵树。爱护环境，人人有责，如果每一个人都种一棵树，那么，带给我们的将是更多的欢乐世界上也将有更多的动物生存下来，给我们一个幸福的人生。小学作文篇4上次我们逛花卉市场时买了两只小仓鼠，他们可爱极了。这两个小宝贝一公一母，鼠小弟是紫仓，鼠小妹是银狐。他们长着倒三角的小脑袋，小小的嘴，你看别小看这嘴，里面有四颗尖尖的牙，关键时刻咬起人可不含糊在小鼻子上面镶嵌着两颗绿豆般的眼睛，乌黑乌黑的，还有四条小短腿，和“精灵鼠小弟”里的主人公一模一样，别看它是个圆滚滚的小肉球，可跑起步来像风一样轻快。小小的仓鼠可不好养。它住得房子