第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页2022美术教案好用的美术教案三篇作为一名专为他人授业解惑的人民老师，编写教案是必不行少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案要怎么写呢？以下是我为大家收集的美术教案3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。美术教案篇1活动《清明上河图》教化活动是一节美术观赏课。该观赏活动主要是通过引导幼儿观赏张择端的《清明上河图》，使幼儿了解、相识祖国经典绘画的博大精深。从而激发幼儿的爱国主义情感。其目的是把“清明上河图’’作为古代艺术及文化启蒙的种子播洒在幼儿心中，为幼儿今后的成长铺路。通过观赏清明上河图，引导幼儿深化细致的了解宋代首都汴京城的旺盛景象，感知古代喧闹的大街场景。引导幼儿观赏画面的布局、感受其和谐流畅的美感。张择端大师在这幅作品中采纳了散点透视的绘画手法，将繁杂的内容纳入到统一而富于改变的画面之中。幼儿在观赏绘画的同时大胆讲解并描述自己的想法，培育了幼儿审美观和评价美的实力。整个活动从人物形态、画面的点、线、造型及中国画的色调入手，把重点放在整幅画的高潮部分“虹桥"。在活动中，采纳了让幼儿学一学、做一做等教学方法体会古代人的生活情境，调动了幼儿的学习爱好。幼儿在观赏动感的《清明上河图》这一环节中将整个活动推向了高潮。活动目标：1、情感与看法目标：通过观赏《清明上河图》，提高幼儿对名清明上河图画的观赏实力，感知喧闹的宋代首都景色。激励幼儿主动参加观赏活动，培育幼儿酷爱生活的情感。2、实力与学问目标：培育幼儿视察绘画的色调美、构图美与造型美的实力，感受其和谐流畅的全景式表现方式。相识画面中人物的形态、古代建筑的造型。3、技能目标：提高鉴赏实力，了解《清明上河图》的画面4、创建力培育目标：大胆讲解并描述自己的想法，培育幼儿审美观和感受美、评价美的实力。活动打算：1、学问打算：了解画家张择端的绘画作品内涵。2、物资打算：课件《清明上河图》，音乐《高山流水》，实图《清明上河图》。3、环境打算：将《清明上河图》布置在活动室中供幼儿观赏。活动过程：一、通过爱好，引出主题小挚友，你们喜爱画画吗?长大想成为一名画家吗?在很早很早的古代就有一位特别了不得的画家，他把汴京城外的繁华景象都画在了一幅很长很长的画卷上，这位了不得的画家就是北宋张择端大师，这幅作品叫做《清明上河图》，它是我们中国十大名画之一，也是我们中国人的傲慢。二、观赏画面，感受画面的布局1、整体观赏。老师：小挚友这就是《清明上河图》，你们见过这幅画吗，这幅画清晰吗?现在随着美丽的音乐大镜头放大细致的来看一看。(1)这里描绘的是汴京郊野的风光。(2)在郊野的小路上走来了一群抬轿人，里面坐着一位老妇人，他们刚从京郊春游扫墓归来。(3)这里描绘的是汴河两岸小镇的风光，小镇上有一排排的房子，房顶是什么形态的?(4)这里有什么?在什么上面停岸着?船身有好看的花纹，都有哪些花纹?(线和点)船头尖尖的，特别的美丽。(5)横跨在汴河两岸的有一座木质拱桥，这座桥弯弯的像什么?(6)这里有一条街道，街道上有什么?(人)街道两边有什么?(房、子树)房顶是什么颜色的?(黑色)假如我们把街道也画成黑色会怎么样呢?(7)这是什么啊?(牛车)这里又是什么?(轿子)轿子和牛车都是古代的交通工具，将相当于我们现在的货车和出租车一样。(8)这是一座高高的什么?楼顶是什么形态的?三角形里面都画了很多条什么线?墙身和阶梯是用什