音乐节创意活动方案音乐节创意活动方案为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的音乐节创意活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。音乐节创意活动方案1活动目标：1、引导幼儿感受乐曲旋律及其欢快活泼的性质，体会音乐所表现的意境。2、培养幼儿在打击乐活动中，进一步学会控制和协调并用自己固定的节奏随音乐演奏，始终保持自己的声部。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化。活动准备：1、已学会唱《小牧民》。2、立体玩具小马，脖子上套一串小铃。3、指导幼儿认识有关牧民的生活及劳动内容。活动过程：1、复习歌曲《小牧民》。2、学习掌握xx｜xx｜节奏型。（1）教师用双响筒敲击xx｜节奏型，另一幼儿操作玩具小马，让其他幼儿注意倾听“小马”跑时脖子上串铃发出的响声。（2）启发幼儿说出是谁来了?怎么来的?（3）幼儿将自己听到的马蹄声节奏拍出来。（4）全体幼儿随着音乐拍“马蹄声”节奏。（5）幼儿用模仿马蹄声“哒哒哒哒”或“的个的个”。3、教师在幼儿拍xx｜xx｜节奏声中唱《小牧民》歌曲。4、探索17小节到20小节与其他旋律节奏的不同。（1）让幼儿体会小牧民来到一望无际的草原，心里是怎样想的?怎样表示?（2）用欢呼声表示小牧民激动的心情。（3）用动作表示小牧民激动的心情。（4）教师帮助幼儿归纳出节奏型x—｜x—｜。5、组织幼儿二声部语音节奏，教师一个声部，全体幼儿一个声部，分别念马蹄声的节奏和串铃的节奏，欢呼声齐念。6、讨论配器。（1）小牧民骑着马跑来，用什么乐器来表现?集体探索并尝试演奏。（2）小牧民看到草原很高兴，用什么乐器表示?（3）在速度较慢的琴声伴奏下，在教师的语音提示下，幼儿打击乐器。（4）在录音机里的音乐伴奏下，进行演奏。（5）交换乐器演奏。音乐节创意活动方案2一、音乐节的宗旨(1)搭建长期稳定的、有影响力的校园原创音乐平台;(2)挖掘校园音乐人才、推动原创音乐的发展;(3)促进独立原创音乐与整个音乐界、传媒界的沟通和交流。二、音乐会定位风格设计将在“前卫+时尚+激情+创造力”的特有定位上表现出原创音乐群体多元化的特性。三、活动硬件保障本次活动的地点是周村区体育馆，在此举行过多次大型晚会。演出音箱均为专业吉他音箱2台，贝斯音箱一台，世界名鼓一套。进口台口音箱全套。调音师均为本地知名调音师做现场调音。四、具体流程(1)音乐节时间：20xx年12月25日(2)地点：周村区体育馆(3)彩排试音时间：：xx月xx日安装音响设备，xx月xx日下午2点进行模拟彩排试音，要求所有节目按照演出流程彩排一遍，确保演出万无一失。(4)舞台布置：演出当天上午由社团负责人员布置演出场地。(5)观众入场：下午5：50观众入场。工作人员协调秩序。(6)演出开始：下午6：30演出正式开始，主办方登场，并由主赞助商致辞。(7)演出结束：9：00左右演出结束，观众离场，社团工作人员及演出人员合影留念，工作人员清理场地。五、音乐节的形式(1)表演形式：以原创为主，可部分翻唱。(2)出演的单位包括淄博十多所高校及本地数十只支乐队中选拔的10-15支优秀乐队;(3)除校园原创乐队外，届时还有著名音乐人xx参加助兴;六、宣传方案1、传单：由工作人员在五区三县高校区及市内大量发放。2、条幅：在活动前期，将与音乐节及赞助商有关的条幅放置在人流集中的区域，长度10m左右;活动期间，在音乐会演出场地挂出相关条幅，并将各赞助商的宣传条幅布置在会场的显眼处。3、海报：海报将会在五区三县各大高校，休闲娱乐场所的宣传栏上贴出，内容以绘画及文字的形式体现。4、喷绘：作为演出宣传的主要工具，喷绘将长期放在各大学校内，只至活动结束。喷绘预计5个，每一个都可加入赞助商的广告内容，实际方案课余主办方具体商议。5、媒体宣传以网上宣传为主，音乐节相关的宣传广告及视频短片将会放在“旮旯论坛”、“淄博独立音乐网”等网站的头版。6、将联系淄博电视台以及地区电视台做本次音乐节的报道。七、公司参与及回报参与方式：1、赞助商以冠名的'形式进行赞助，并提供大学生音乐节的部分活动资金;2、赞助商仅赞助整个活动的一项或几项，则只须提供该赞助项的资金支出。回报方式：1、赞助商在整个活动周期中都将得到淄博独立音乐网的大力宣传，主赞助商将得到本次活动的全程冠名权，其他赞助商亦将得到各分项活动的冠名权;2、各赞助商将能在演出现场进行致辞演说等，以达到广告宣传的目的;3、传单、条幅、海报、喷绘等宣传用品上也可应赞助商的要求，提供其广告宣传用地。宣传原则：在保证音乐会宣传工作正常进行的基础上，可根据赞助商的要求做任何调整，具体