小班活动设计方案小班活动设计方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的小班活动设计方案，仅供参考，大家一起来看看吧。一、入园隐患：1、小朋友会带别针、纽扣、硬币、铁丝、弹珠等来园。2、个别情绪不好的幼儿可能私自离园。措施：1、入园时认真晨检，并请家长协助，离家时检查一下孩子的衣裤。2、特别关注情绪不好的幼儿，安抚并关注他们。二、入厕、盥洗隐患：幼儿会在厕所里互相推打疯闹，可能会滑倒。措施：幼儿进盥洗室，教师必须跟上组织。入厕要分组进行。三、集体教育活动隐患：1、幼儿坐姿不正，会摔倒。2、幼儿手放在桌缝，椅缝。3、个别幼儿在进行集体教育活动时，离开群体，去卫生间或寝室，无人照顾可能发生意外。4、学具、玩具的正确使用，如：笔、剪刀等。措施：1、在日常生活中，培养幼儿正确的坐姿。2、用故事告诉幼儿坐姿的重要性3、教师多检查桌椅的摆放，多提醒幼儿不要把手放在桌子椅子的缝隙。4、幼儿离开集体时，必须有配班教师跟随，留意幼儿的安全。5、教给幼儿每种学具、玩具的正确使用方法，同时进行安全教育。四、户外活动隐患：1、幼儿上、下楼拥挤，发生踩踏。2、遗留幼儿在教室、寝室或操场。3、活动时幼儿间发生碰撞、摔倒，或从大型玩具上掉下来。4、体育器材的使用。游戏的正确组织。措施：1、教育幼儿上下楼列队靠右行走。2、活动前后教师必须认真清点幼儿人数。3、每次活动前都先讲规则，活动中反复强调，并注意控制过于兴奋的幼儿。4、选择体育器材要符合幼儿年龄，使用前要经过教师检查。初次使用某一种器材时，教师要讲清要领和规则，并在幼儿使用时时刻给予指导。组织体育游戏要动静结合。五、进餐活动隐患：1、进餐时幼儿会因为谈笑或吃得快而噎食。2、幼儿喜欢玩勺子，把勺子戳进鼻子。3、饭菜汤过热，引起烫伤。措施：1、教师平时利用儿歌故事教育幼儿养成文明进餐的习惯。2、进餐时教师的眼睛要一直关注每一位幼儿，时刻用轻声提醒幼儿。3、饭菜汤送到班后，要放置妥当，不让幼儿触及。盛、递饭菜不通过幼儿头顶。流汁的食物由教师到幼儿座位边一个个盛添。六、餐后活动隐患：散步时幼儿会疯跑，推挤。措施：教师组织活动，提供较为安静的`小型玩具进行游戏，如折纸、穿线板等，让幼儿有事情可做，有东西可玩。七、午睡隐患：1、幼儿会在没睡着或睡醒后玩小物件，将纸张、钮扣等塞入口鼻。2、幼儿蒙头睡觉造成窒息。3、幼儿在午睡时突发疾病，高烧或抽搐等。4、高低床的使用。措施：上床时，教师要认真组织，及时提供帮助。值班教师应不断巡查，仔细观察每个幼儿的睡眠情况。八、起床活动隐患：1、幼儿站在床上穿衣服，导致摔伤。2、幼儿坐在地上穿鞋，会绊倒路过的幼儿和被走过来的孩子踩到手脚。措施：1、在春夏秋季，教师要求幼儿必须先下床穿鞋，再穿上衣。在冬季，躺好等老师来穿。2、教师教育幼儿不能坐在地上，起床时也要不断提醒。九、区域活动隐患：1、在捡豆豆时，幼儿会把豆豆塞进耳鼻。2、在夹豆豆时，幼儿会改变筷子的用途。3、麻辣烫的竹签戳伤幼儿。4、在游戏中不断会有被损坏的玩具，有尖角或锐利的部位，可能造成幼儿受伤。5、幼儿争抢玩具，发生冲突。措施：1、用故事教育幼儿爱护耳鼻。2、平时多讲解筷子的用途，并示范筷子的用法。3、介绍竹签的正确拿法。4、教师在幼儿活动时，眼睛要时刻关注幼儿行为。5、定期检查区域活动材料的安全性。6、教师要随时观察幼儿的游戏进程，及时解决出现的冲突和问题。十、离园活动隐患：1、幼儿会因为高兴冲过来摔倒或撞门。2、幼儿自己挤出去，家长和老师没发现。3、幼儿被陌生人接走。措施：1、离园时两位老师站门口，一位看家长，一位看孩子，另一位老师组织座位上的幼儿。2、不在幼儿还很多时和家长交流。3、严格执行指定接送人制度，不要让陌生人接走幼儿。