1、考核：立定跳远2、球类活动1、考核：立定跳远2、球类活动教材1、考核：立定跳远       2、球类活动 教学目标 知识目标：培养学生吃苦耐劳精神。能力目标：增强学生下肢力量。情意目标：培养学生互帮互组精神。 教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数             准备部分     一、常规           二、游戏 教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。  在集合地点观察、检查学生服装，并接受体育委员汇报。    1、“同学们好！”2、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。3、安排见习生。 教师讲解游戏方法并示范。１、  反口令练习２、  单脚跳接力３、  贴烧饼      1分         3分 体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。１、             班成二列横队集合。组织如图一：×         O×         O             △         ☆              （图一）２、             “老师好！：３、             认真听讲，明确学习内容和要求。４、             见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。  1、学生认真听讲，记住游戏的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求：精神饱满，动作一致。3、组织：如图二   教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数          基本部分        三、准备活动     一、考核立定跳远     二、活动球类小组长领操：1、准备操 1~6节a上肢运动  b下肢运动c踢腿运动 d体侧、体转e腹背运动 f跳跃运动 口令指挥学生集体练习。  １、             教师讲述考核办法，测验规则。２、             组织学生考核3、进行安全教育