初中的作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。初中的作文篇1“烂柯山，我来了！”——这是我发自内心的欢呼。说来惭愧，作为衢州人，我却从来没去过烂柯山。于是今天，我终于如愿以偿得去了一回烂柯山。在郊区，我们的车子沿着蜿蜒直上的公路行驶，大片大片的树木从我们眼前飞驰而过，渐渐的美丽的烂柯山也缓缓映入了我们的眼帘。走在通往山巅的石阶上，一股劲风扑面而来，原来是因为山上有个阴凉的洞穴，风经过时带来了强劲的气流。洞里塑有两尊正在下棋的仙童雕像，相传“王质遇仙”的故事就在这里发生——是年，樵夫王质看了这一局棋，结果发现连自己斧子的柄都已腐烂——“烂柯山”也就由此得名。沿石阶继续向上，两边的大树参天，郁郁葱葱。当我们来到天生石梁下，我看见一道天然石桥横卧在山顶上，梁上有一条石缝，人称“一线天”。当下，正有很多人在攀爬，我见了也想挑战自我，便和爸爸一同上去体验。我们沿着高高的石壁向上爬。起初，壁面坡度较缓，很容易通过，可行到中间一段就得手脚并用。爬的'过程中，我还不时地向下瞟着，心中仿佛有只兔子在乱跳，“真危险啊”。当我艰难地走过最狭窄的一段，到达了另一头后，我发现许多脚印，并在脚印的“指点”下登上了顶峰。站在山顶，鸟瞰山脚，山下的亭子，池塘，树木是那么微小，我不尽想起了杜甫的诗句：“会当临绝顶，一览众山小”。登顶后，我们又来到天生石梁前的“大棋盘”。在雕刻有棋盘的地面上摆放着黑白两色的巨大棋子。人们三三两两地坐在棋子上聊天、休息。我和妈妈则不停的在这美丽的景色中拍照留念。最终，在游玩过梅亭，忠壮菱园等景点后，我们才恋恋不舍地离开了烂柯山。凝视着渐行渐远的烂柯山，我真想大声地说：“烂柯山，衢州因你而美丽！”初中的作文篇2世间万物因为有了声音，才变得更加的生动。有时，学会倾听，也会得到一份快乐。天空中洒落着雨滴——滴答滴答滴答……，用耳朵去聆听，我便就是那一滴雨，我从天空中飘落，伴着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意；我和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。那一刻，所有的烦恼都不覆存在了，我的思绪也只融自然的那一份宁静和快乐。那一刻的我不在是我，你提到的雨声其实就是我用生命敲击世界的声音，我滴落在屋檐瓦砾之间，花草树木之中，江河湖海之上。不同的.敲击声混合在一起，便谱成了一首青春的打击乐，那是生命的活力，青春的快乐。我快乐，因为我奉献了自己，我明白，我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。我不但浇灌了禾苗，洗涤了灰尘，也侵润了古今中外文人墨客多情的心……在世间万物里，默默地奉献自己，即使力量微薄，那也无谓。奉献是快乐的根本，因为奉献，我才快乐。因为我练就了一双善于聆听自然的耳朵，所以我快乐。因为我有这么一双耳朵，我聆听自然，了解自然，与自然中的生物共同快乐，我的不快，可以在聆听中消融，我的快乐，是因为我在聆听自然中慢慢长大，雨的奉献、乐观不都是吗？它让我学会了乐观，也学会了奉献，倾听便是我的快乐！敞开你的心扉，让我静静的倾听——-自然！初中的作文篇3清晨，一只小船打破了小镇的平静。船上载着几个小孩子，他们可是要去上学呢。船娘轻轻摇动着橹，橹碰在古老的小船上，“吱咯，吱咯”地响。船儿在河面荡出了一道道漪澜，在阳光的照射下，像是镀了一层薄薄的金子，这船娘身着蓝色的、袖子上印着白色小花的粗布衣，头上扎着围巾，哈!这也应该算是她们的“工作服”了吧。河水青青，船儿悠悠。不知不觉驶到了一家客栈。屋檐儿上挂着几盏红灯笼，为着素雅柔和的清晨增添了几分艳丽。这客栈少说也有半个世纪的'历史了，屋顶上铺着一层青砖瓦。在靠近河的地方，有一块不大不小的平台，是用石头垒成的，更是使这儿显出一些古朴、雅致的味道。拖布也来凑热闹，它倚在石阶旁的一根柱子上，静静地目送着和船娘一起唱着古老歌谣的孩子们。阳光把他们的小脸儿照的红朴朴的，眉宇间透着几分灵气，迎春花一边向孩子们招手，一边看着自己在水中的倒影，那么稚嫩、那么金黄，那么娇羞。傍晚时分，小船又载着孩子们回来了。他们像一群快乐的小鸟一样叽叽喳喳地说着学校里的趣事。船娘也仔细地听着，脸上露出了微笑。“啪嗒，啪嗒”，天空中掉下了小雨点儿，船娘见状，忙加快了速度，用力的摇着橹，“咚、咚”，小雨点儿落到了河里，泛起了一小圈一小圈的漪澜，然后以点点扩散，扩散……等把孩子们送到家，已是夜幕开始降临了，有些人家已经点起了灯，在从墙缝儿中长出的树的空隙中，透出几点浅黄的亮光，像几颗天上的星星，这时，雨慢慢地不下了，空气中弥漫着清香。屋檐儿上还在往下淌水，“滴答，滴答”地落到了地面上。叶子上缀满了晶莹的“小珍珠”’它们还在炫耀着：“看!我的衣服多美