第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页第PAGE\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页2022学习退步的演讲稿学习退步的演讲稿范文4篇学习退步的演讲稿范文1注：本文档有配套ppt，请搜：看法确定成败_班会课_课件_PPT(1)敬爱的同学们，尊敬的老师们，大家好！本次我们的班队主题是“看法确定成败”！首先，先让我们了解一下看法的定义，大家知道什么是看法吗？看法：指人的举止动作；对于事物的立场或看法；看法：是你向他人表达心情的方式；看法：也是你对详细做法、反应的取舍；看法：行动的内在因素。为了让我们更深层次的了解看法的意义，下面请大家听一则小故事——倒霉的棺材：很久以前，有两个秀才一起上京赶考。行走之间，巧遇出殡的队伍，正抬着棺材哭天喊地。甲秀才大呼倒霉：“刚出门就碰上这等倒霉事真是出门不利！呸！呸！呸！”。一路上甲秀才唠唠叨叨，愁眉不展。最终到了考试的那一天，进得考场脑袋短路。乙秀才见到棺材起先也感到不是味道。但他转念一想：“咦！棺材，棺材，有官有财！真是个好兆头啊。”。于是乎精神百倍，加倍努力。大家猜一下甲秀才和乙秀才最终的结果会是什么呢？（答：甲秀才名落孙山，乙秀才中学）这个故事给了大家什么启示呢？这个故事启示大家任何事情都有两面性，关键是看当事者以怎样的看法对待它，主动的看法创建人生，消极的看法消耗人生。主动的看法像太阳，照到哪里哪里亮，消极的心像月亮，初一十五不一样，看法确定成败。不同的看法就能导致不同的结果，假如你选择正面，就能乐观自信，英勇地应对一切；而你选择反面，就只能紧锁眉头，郁郁寡欢，最终成为人生的失败者。主动的看法，那么主动看法的特征有哪些呢？主动的看法就是向上的、进取的；乐观的；当你乐观时，觉得一切会很顺当，你就传达出一种主动的看法，人们通常也会做出友好的反应。创建性的、快乐的、有希望的。所以希望大家要常常保持微笑，每天问自己：今日你微笑了吗？下面轻松一刻，让我们做一个“口”字嬉戏，规则是在“口”字上加两笔，使它变成另外一个字。时间两分钟。抢答起先！！请大家看一下黑板上的答案吧下面，让我们明确学习看法：我国心理学工作者近些年来曾对小学生的学习问题进行了试验探讨。探讨结果表明，学生的学习看法不仅干脆影响学习行为，而且还干脆影响着学习成果。上课留意听讲，按时完成作业，学习看法很仔细的学习成果也较优良。相反，而那些对学习不感爱好，认为学习无用，学生，课堂行为问题多，看法差劲，学习成果也差。据上述探讨结果可见，学生学习看法的好坏与其学习效果亲密相关。在学校情境里，假如其它条件基本相等，学习看法好的学生，其学习效果总是远胜于学习看法差的。下面让我们明确学习看法？我们要用用谦卑的看法去学习。谦卑使人进步，傲慢使人退步。越成熟的稻子，头越低。用舍得的看法去学习。舍得投入时间和金钱。用变更的看法去学习。最有效的学习，就是变更自己的思维习惯和行为。用珍惜的.看法去学习。珍惜每一次学习的机会。下面，欢迎我们班的进步之星演讲他的学习心得，大家掌声欢迎！感谢他的精彩的演讲！！同学们要知道，人在世界上，不仅仅须要学习看法，当我们步入社会后，更须要工作的看法！所以，了解一个人的工作看法，就是了解了那个人对生活的看法，这也就是他志向的表示。下面就工作看法为大家带来一则小故事：A、B、C到一家建筑公司应聘。他们在众多的应聘者是脱颖而出。最终，公司的人力资源部经理带他们来到了一处工地。告知他们，每人负责把一堆散落的砖头码成一个方垛。A、B两人有些