美术教研组工作参考总结（通用）在学校领导的引领下，我们美术教研组以学生生活体验为载体，以激发学生美术兴趣为切入，以美术综合学科浸透为特征，以开展学生想象力和制造性思维为目的，努力营建和谐以及具有凝聚力的美术教研组。现本学期工作总结如下：一、加强理论学习，把握教改动向，积极开展教学研究。我们美术组成员积极开展教研活动，把握教改动向，认真撰写教育案例，对教育实践中的教育行为进展反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进展业务学习，课余时间经常研究、讨论，从学习中提高了本身的理论涵养，积极撰写教育教学论文，参加各级教学论文竞赛，并获得了一定的成绩。二、强化集体备课，认真开展各项公开课本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课活动，实现资源互补，优化组合，及时发觉教学中存在的缺乏，取长补短。尤其是上公开课，开课老师几次试教，其余组员可以认真听课，给予施行性的建议，使教学进一步完满。上学期，我组李xx老师代表吉首市参加全州老师素养大赛决赛，获得了说课一等奖第一名、书法一等奖第一名、课件制造一等奖第六名，荣获高中组全能选手奖，总分第二名的好成绩。本学期xx老师上了一节校级优质课，获得了二等奖的好成绩，得到了领导的好评。三、上好每一堂课，实在提高教学质量我们教研组的老师本着“让美术走进生活”，表达以学生开展为本的精神，课堂教学不仅要从内容上反映生活，更注重“学生在课堂上的生活”。我们每一位老师都能认真备好每一节课，制造教具，充分利用学校的多媒体设备，使美术课更能吸引学生，更好地培养学生的制造性思维。只有贴近生活，生命才有意义；只有贴近生活，美术才能使生命更加高尚和完满。四、开展美术兴趣小组，积极参加各项竞赛活动我们美术组利用周末组织兴趣小组活动，依照学生的兴趣爱好，进展高初中生专长生辅导训练，组织学生探究新知识，提高学生的绘画才能、创作才能及欣赏才能。本学年积极组织学生参加州市各级大赛及第四届吉首市青青年科技创新大赛，美术类一等奖13人、二等奖21人、三等奖24人。XX届美术高考中，xx省美术联考专业合格率100%，二本过线率68%，创下我校最正确联考专业成绩。五、重科研，深化学习无止境本学期我组州“xx”科研规划课题《xx民间工艺美术在城区中学美术课堂中的应用及研究》课题接着深化研究，在XX年5月分别邀请了民间工艺美术大师xx（我组美术老师xx的岳父）、xx来我校分别进展蜡染和陶艺雕塑的教学交流活动。XX年6月我组老师前往吉首市民族中学进展民间工艺美术教学观摩交流。老师们在课题研究中不断成长，xx老师优质课《民间工艺——剪纸》获我校优质课大赛二等奖。在今后的工作中，我们组成员将接着共同合作、和谐开展，以新的姿势、满腔热情投入到学校艺术文化的建立中去，使我们的艺术特色不断创新！