记忆(jìyì)类知识点巩固(gǒnggù)练习一4.下列电器没有(méiyǒu)用到电磁铁的是（）A电磁继电器B全自动洗衣机排水阀C电熨斗D电磁起重机奥斯特实验(shíyàn)回顾问答(wèndá)、作图知识点常见磁感线形状(xíngzhuàn)，方向1.画出各图中的小磁针的北极(běijí)，磁感线方向磁极判断(pànduàn)的方法：2.在图中标出螺线管的N、S极3.根据小磁针静止时的指向(zhǐxiànɡ)，在下图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。（青岛2009中考）4.如图所示是一种(yīzhǒnɡ)水位报警器的装置原理图。当水位没有达到金属块A时，灯亮，水位到达金属块A时，＿＿灯亮，表示水位＿＿＿＿。电与磁1．将铁钉放在某矿石附近，铁钉立即被吸引到矿石上，这说明该矿石具有(jùyǒu)()A．磁性B．导电性C．弹性D．绝缘性3．发现电生磁的科学家是（）A．沈括B．法拉第C．欧姆D．奥斯特4．通电螺线管磁性的强弱与下列因素无关的是（）A．螺线管上线圈匝数多少B．电流(diànliú)的大小C．螺线管中电流(diànliú)的方向D．有无铁芯5.如图10-2-6所示，已知条形(tiáoxínɡ)磁体周的四个小磁针的指向，则错的是()图10-2-6A.bB.dC.a,cD.b,d6.如图所示，电磁铁左侧为条形磁体(cítǐ)，右侧为软铁棒，AB是电源的两极，下列判断正确的是（）A若A为电源正极，C、D都被吸引B若B为电源正极，C被吸引，D被排斥C若B为电源正极，C、D都被排斥D若A为电源正极，C被排斥，D被吸引7.如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图，对它们解释合理的是()A.甲实验说明(shuōmíng)导体在磁场中运动时，就一定产生电流；B.乙实验说明(shuōmíng)磁场能产生电流；C.丙实验说明(shuōmíng)同名磁极相吸，异名磁极相斥；D.丁实验说明(shuōmíng)电磁铁的磁性强弱与电流大小有关8发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为(chéngwéi)现实，人类社会进入了电气化的时代，如图所示的4幅图中，属于电磁感应现象实验图及其应用的是（）8．为了(wèile)探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明所在的实验小组进行了如下实验：他们首先找了两颗大铁钉，用漆包线在上面绕制若干圈，做成简易电磁铁，然后分别按图接入电路。探究前，小明他们还作了以下的猜想：猜想A：电磁铁，顾名思义，通电时有磁性，断电时没有磁性；猜想B：通过的电流越大，磁性越强；猜想C：外形相同时，线圈的匝数越多，磁性越强。他们通过观察简易电磁铁吸引大头针的情况来判断磁性的有无和强弱，探究过程如图所示。请你仔细观察这四幅图，然后完成下列填空。（1）比较(bǐjiào)图_______可以验证猜想A是正确的；（2）比较(bǐjiào)图_______可以验证猜想B是正确的；（3）比较(bǐjiào)图_______可以验证猜想C是正确的；但仔细分析发现，猜想C的表述还不完整，还应补充条件_________9.回顾试验(shìyàn)和探究（青岛2010中考）10.如图装置，闭合开关，发现＿＿＿＿＿＿＿＿，说明通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向(fāngxiàng)与＿＿＿＿＿＿方向(fāngxiàng)和＿＿＿＿＿方向(fāngxiàng)有关。三、作图题12.根据图中小磁针的指向，请标出此时(cǐshí)通电螺旋管的N、S极和电流方向，并标出电源的正负极。14.运用(yùnyòng)知识解决问题(2)进一步探究：科学家安培发现，两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）。①可见，平行通电导线之间有力(yǒulì)的作用。而且，当通入的电流方向相同时，导线相互。②平行通电导线之间相互作用力的大小可以用安培定律F＝klI1I2/r来描述。其中，I1、I2分别为两根导线中通入的电流，l为导线的长度，r为导线之间的距离，k为比例系数。某次实验数据如下：请将表格填写完整。比例系数k＝__N/A²。对于位置固定、长度一定的两根平行导线，如果保持(bǎochí)F大小不变，两根导线中的电流大小关系可以用图像中的图线来表示。谢谢(xièxie)大家如图10-3-7所示的装置中，要使电流(diànliú)表有电流(diànliú)通过的可行办法是()A.闭合开关S，使导体ab竖直向上移动B.闭合开关S，使导体ab水平向外移动C.闭合开关S，使导体ab水平向右移动D.断开开关S，使导体ab斜向后移动2．将下列实验过程补充(bǔchōng)完整。（1）闭合开关S，当导体不动时，电流表的指