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历年安徽省濉溪县社会工作实物(初级)资格认证考试题库附答案(综合卷).docx 立即下载
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历年安徽省濉溪县社会工作实物(初级)资格认证考试题库附答案(综合卷).docx

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专业社会工作实物(初级)资格认证考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!历年安徽省濉溪县社会工作实物(初级)资格认证考试题库附答案(综合卷)第I部分单选题(100题)1.(2016年真题)社会工作者小赵在社区走访时发现,本社区有些下岗女工面临多种问题,如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等。据此,小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首先通过主题讨论、经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工了解她们的弱势社会地位形成的原因。小赵的这种干预方法是()。A:权力分析B:政策倡导C:透明化D:意识醒觉答案:D2.郑爽是一名刚毕业不久的社会工作专业的研究生,她立志在社会工作中作出一番成就,于是成立了一个从事青少年服务的非政府组织,她通过多种途径获得了机构运行的资金。下列不属于机构资金来源的是()。A:郑爽向父母所借的5万元注册资金B:中国关心下一代委员会购买了郑爽机构的50位青少年户外教育的服务C:某大型企业的10万元慈善捐款D:申请了联合国儿童基金会的项目,并获得批准答案:A3.符号思维能力从()阶段开始形成。A:婴幼儿B:青少年C:学龄前D:学龄期答案:A4.(2016年)社会服务机构募款时,需了解捐助人的动机和行为。以下属于个人捐款动机的是()。A:市场营销B:利他助人C:社会联谊D:公共关系答案:B5.下列关于访谈法的分类,不正确的是()。A:依据被访者人数,分为个别访谈法和集体访谈法B:依据双方的接触程度,分为直接访谈法和间接访谈法C:依据访谈法者身份,分为专业访问和非专业访谈法D:依据是否有访谈法指引,分为结构式访问和无结构式访谈法答案:C6.冲突型的家庭教养模式的特征是()。A:家庭成员问关系紧张不和谐,家庭气氛失调,价值导向不一致B:家长过分溺爱与严加管束结合,对子女生活上无微不至,学习上严加管理C:家长管理方式粗暴,孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重D:家长缺乏责任感,对孩子放任自流,孩子得不到指导和约束答案:A7.社会工作者小刘的服务对象张某因车祸身受重伤,在伤后康复训练期间,张某突然对小刘说:“现在太辛苦了,我想活得轻松点儿!”之后他开始拒绝难度大的康复训练,并对家人提出各种苛刻的要求。面对此种情况,小刘经过与机构督导、康复训练师等相关专业人员讨论后,决定降低康复训练难度,并开展个案辅导。小刘的这种做法遵循的是()。A:保护生命原则B:生命质量原则C:隐私保密原则D:差别平等原则答案:B8.社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列做法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。A:组织“我爱社区”演讲比赛B:设立紧急维护场所C:举办社区亲子趣味运动会D:开展儿童友好社区讲座答案:B9.2010年3月10日,某市慈善协会主办了主题为“我们在一起”的抗旱救灾募捐晚会,现场安排热线电话接受捐款,得到了社会各界的积极响应。这一活动属于()。A:媒体劝募B:电话劝募C:特别事件筹资D:项目申请答案:C10.某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全岛”。一年来,在“A:生育权B:生命权C:教育权D:特殊权益答案:B11.某监狱为了让服刑人员更好地适应监禁场所,根据矫正社会工作者对服刑人员的心理、行为测评结果和判决文书,对服刑人员进行严格的分类管理,将服刑人员分为重犯、轻犯、多次犯罪、初次犯罪等类别,这一工作的目的在于()。A:方便监狱管理B:预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染C:让具有同质性的服刑人员增强彼此之间的支持D:方便服刑人员更好地熟悉监禁环境答案:B12.经过初步接触,社会工作者与服务对象双方已有了一个基本的了解,此时社会工作者与服务对象就可以达成一个初步的协议。内容不包括()。A:对服务对象问题的初步界定B:相互的角色期望及暂定的工作时间长度C:进入下一个助人阶段D:机构和社会工作者可以提供的服务答案:C13.虽然社会在不断进步发展,但是儿童在成长过程中还是面临着很多的问题,以下()不是儿童面临的主要问题。A:儿童生存的问题B:儿童保护的问题C:儿童社会化的问题D:儿童发展的问题答案:C14.(2019年)社会工作者小王受法庭委托撰写服务对象李某的社会调查报告。该报告的主要内容如下,“李某,于2018年6月18日以欠债不还为由,将被害人张某扣留于一辆商务车内。两天后警察介入,张某获救。李某以前没有犯罪记录,此案件主要因经济纠纷而致。”小王上述社会调查中还应补充的信息是()A:社区矫正的帮教建议B:非法拘禁的认定标准C:李某的现实生活状况D
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