PAGEPAGE2小班语言公开课教案《快乐轮胎》活动目标：1.倾听故事，能随着故事情节展开想象。2.想象小动物乘坐轮胎的场景，体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。活动准备：1.小松鼠玩具。2.《快了轮胎》故事动画、教学挂图、课件。活动过程：一、故事导入，引起兴趣。山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲，只好往上一跳，跳到圆圆的东西上面。啊，原来是轮胎!小松鼠跳呀跳，圆圆的轮胎滚呀滚，多好玩呀!轮胎会呆着小松鼠到哪里会发生了什么有趣的事呢二、边猜边想，欣赏故事。1.快乐轮胎滚呀滚，滚到了哪里像什么2.快乐轮胎滚呀滚，又滚到了哪里(教案出自：屈!老!师教案网)小动物坐在上面，像什么3.小动物快乐吗轮胎快乐吗为什么4.轮胎还有可能带着小动物去哪儿三、大胆想象，积极表达。1.引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎，根据教师的语言提示做相应的动作，如：轮胎穿过隧道，与另一只轮胎快乐地打招呼，滚到高速公路上，滚到幼儿园里，它加快了速度，最后快要飞起来了。2.说一说，轮胎轮胎可能去的地方会发生什么有趣的事情。