如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
小学作文秋天到了1.秋天到了秋天到了,天气凉了,一片片黄叶从树上落下来。一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。啊!秋天来了。风,起的勤了,吹动了衣角,吹起了发梢,是空气的芬芳在风中舒缓的飘荡.叶子,一片片,金黄色的,轻盈的,从空中舞动下来,飘在地上,又向前打几个小滚,往田野里奔去,瞧去!稻田掀起了黄色的波浪,浪花,一点点哗啦啦的闪耀.哧^啦^一声,一道白色的弧线优美的展开,优雅的落在了小河对面的田埂上,看,沙鸥......我们的田野,美丽的田野,碧绿的河水,流过无边的稻田,无边的稻田,好像起伏的海面......哪里来的歌声?远远的,红衣服的小姑娘,在夕阳的天边,洒下一串银铃般的欢歌眼睛怎么模糊了,哦,怎么会泪眼......一只蟋蟀从我面前跳过,加入了秋虫大合唱的火热啊,我醉了!真想融进着浓浓的秋色,依着,枕着,睡着,死去......一朵淡黄色的小花,在田埂边摇曳!2.秋天到了秋天到了,天空是那么高、那么蓝,秋高气爽。大雁一会儿排成一个“一”字,一会儿排成一个“大”字往南飞去。燕子也飞向南方过冬去了。看看树上吧,梧桐树的叶子变黄了,一片片的往下落,像彩色的蝴蝶在半空中飞舞。银杏树的叶子也不甘落后的往下掉,像一把把小扇子。枫树的叶子也变红了,真像一片美丽的晚霞,漂亮极了。果园里,葡萄紫得像珍珠般的闪闪发光;苹果红得像小朋友的脸蛋;柿子也披上了金子似的大袍子,像一个个小灯笼;橘子也变黄了,像金元宝一样让人看得眼花缭乱、目不暇接……动物们也准备过冬了。蛇忙不停地在土里挖洞,准备睡觉的地方;松鼠也不断的爬到树上摘松果,准备冬天的食物了;青蛙也在为冬眠做准备呢。农民伯伯也在这个秋高气爽的好季节,辛勤地收割着稻子,到处都是一片丰收的景象。秋天到了,五谷丰登,美丽极了。我最喜欢秋天了!【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去