抗击疫情线上主题班会抗击疫情线上主题班会【设计背景】庚子年初，当新型冠状病毒袭来，武汉重灾，全国联防联控，有特别多医务工作者、公安干警、部队官兵、社区人员逆行而上、默默奉献，为人民生命平安保驾护航，有的甚至牺牲一线，为我们树立了典范，引导小孩们利用多种途径理解疫情、走近英雄；寻找英雄，诠释英雄；为心中的英雄点赞，传承英雄精神。在主题班会中，让小孩们深化的遭到教育，从心底崇敬英雄，吟诵诗句传唱，学习的英雄，长大成为效劳社会，保家卫国的英雄。【设计理念】抗击疫情的特别时期，本次班会以生为本，利用网络，线上聚会，引导小孩们关怀国家大事，关注四周小事，理解抗击疫情各行各业奋战在一线的逆行者，从而学英雄的爱国、爱民精神，做祖国好青年，长大成为栋梁之才。【活动主题】逆行英雄我们为您点赞【活动方式】小视频、短片故事、古诗、名言、分享感受【活动目的】1.通过本次班会活动，理解抗击疫情先进人物故事，认识到爱国从小事做起，英雄就在我们四周，体会爱国、爱民精神。2.搜集抗击疫情各行各业的优秀典范，培养关怀国家大事，理解四周小事的适应。3.在抗击疫情的特别时期，把新闻中、生活中看到的、听到的表达出来，从心底产生仰慕之情，由衷地为他们点赞，学习英雄为国为民而奋战一线的大无畏精神，成为爱民爱国的中华青年。【活动预备】老师：制造ppt学生：1.搜集各行各业英雄、先进人物故事、视频、文字材料；2.搜集赞美英雄的古诗词、名言警句【活动过程】线上活动之一：理解疫情，走近英雄1.播放新型冠状肺炎病毒新闻片段，全班观看。2.同学们，试着说说你对新型冠状肺炎病毒的理解。3.同学们，面对肆虐的病毒，有的人却奋战在一线，为我们保驾护航，今天让我们一起走近他们，大声说：逆行英雄我们为您点赞！线上活动之二：寻找英雄，诠释英雄1.小组内线上交流：5分钟，课前搜集的抗击疫情的英雄故事或报道（1）说说你听到了什么？看到些什么？如今觉得谁是你心中的英雄？（2）小组群中学生自由交流。（3）交流完后小组长及时汇报：推选组员全班交流及时评价：多鼓舞、表扬。（1）抗击疫情，最感人的的英雄故事或报道（2）全班听：说说你听到了什么？看到了什么？如今，谁是心中的英雄？（3）其他学生及时补充材料（4）老师适时的播放相关视频(钟南山、李兰娟、社区人员、优秀党员事迹)学生自由发言。老师及时评价：多鼓舞、表扬3.诠释英雄同学们！从古至今，英雄历历；泱泱中华，英雄辈出。勇武过人是英雄，无私忘我是英雄；不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗是英雄；令人仰慕的人是英雄；国家危难之时，挺身而出，为国效力是英雄；一般人有超出常人的才能是英雄；一般人做有意义的事情也是英雄；一般人做出了严峻的事情同样是英雄同学们，英雄是一种英勇，是一种精神，是一种超越的力量。线上活动三：为您点赞，传承英雄精神1.赞美英雄我会说：师：同学们，说说你平时积累的赞美英雄的名言警句PPT出示赞美英雄的诗词、名言：为小孩们引路诗句：生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。李清照诗句：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。陆游诗句：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。唐代王昌龄《出塞二首》预设：诗句：江山如画，一时多豪杰。苏轼诗句：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄诗句：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。杜甫诗句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。宋代文天祥《过零丁洋》诗句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹诗句：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。谭嗣同诗句：愿得此身长报国，何须生入玉门关。唐代戴叔伦《塞上曲二首其二》名言：在全人类之中，但凡坚强、正直、英勇、仁慈的人，都是英雄！名言：中流砥柱，力挽狂澜。秋谨名言：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼名言：自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者。茅盾2.练习诵读诗句、名言，赞美英雄3.赞美英雄诗词大比拼我能行！线上吟诵、竞答，点耳麦最快，坐姿标准，打完让家人我你鼓掌。诗词抢答：（1）生当作人杰，。至今思项羽，。（2）江山如画，。（3）人生自古谁无死，。（4）但使龙城飞将在，。（5）夜阑卧听风吹雨，。（6）黄沙百战穿金甲，。师：评价鼓舞、表扬。（奖励点赞）4.线上交流，学做英雄。生活中，一般人我们应该如何做好本人，今后成为英雄呢？（1）小组内群中交流（2）小组代表全班分享（3）师生评价，多鼓舞，表扬5.唱