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交通安全教育工作总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的交通安全教育工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。交通安全教育工作总结1(一)、谈话引入:主持人:同学们,今日我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命仅有一次,我们要珍爱生命。可是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》(二)、小品表演:小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应当首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。(三)、主持人:感激以上同学的精彩表演,下头我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。A.必答题:1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行(绿灯)2.雨天骑车能够打伞吗(不能够)3.过马路必须走什么(人行横道)4.能够在马路上学骑自行车吗(不能够)5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对为什么(不对,很危险)6.行车时可不能够与驾驶员谈话(不行)7.醉酒的人准不准驾驶车辆(不准)8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹(不能)金:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下头的题目是选择题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下,不要把答案说出来,多谢!B.选择题:1、几岁以下儿童不准骑车上路:A、11岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行为A、上车时争先恐后B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外3、过马路时我们应当:A、直接穿行B、走斑马线4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、随心所欲地走5.过马路时,我们要看好红绿灯:A、红灯行B、绿灯行6.妈妈骑电动车带你,应当在哪个车道行驶:A、非机动车道B、机动车道7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应当怎样做:A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去8.绿灯还剩2秒时,应当怎样做:A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路(四)、观看多媒体《交通事故》。帮忙学生更好的明白生命的宝贵。(五)、现场交通警察叔叔讲话:首先祝贺大家,今日的主题队会开得很成功,也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的欢乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,争当交通安全小卫士。让我们共同携手,安全伴我们健康成长!交通安全教育工作总结2为进一步加强学生的交通安全教育,切实提高学生的交通安全意识,确保学生的交通安全,杜绝交通安全事故的发生,营造安全和谐校园环境,小寺沟中心小学一直把交通安全作为我校安全工作的重点来抓。我校人数多,周一学生上学、周五学生放假有1000多人途经平清乐公路上学,其他每天有230名走读学生多次进出校园,给交通安全带来极大的隐患。为此学校制定了周密的交通安全管理制度。现将本学期以来,学校开展的交通安全工作作如下总结:1、加强放假管理。实行划片错时放学,由政教处安保处联合放假,学生举标牌有秩序出校门。每周放假通知交警队维持交通秩序。2、对学生拼车情况进行统计,下发学生安全乘车告知书。3、对坐通勤车学生进行分流,现有两辆通勤车运营,保证了每车都不超员。每天由老师跟车进行管理,要求跟车教师认真填写跟车记录。4、利用国旗下讲话、校园广播、主题班会等多种渠道进行交通安全教育。5、应李良金校长之邀,小寺沟交警中队蔡队长等二人来我校进行交通安全教育讲座,我校1290多名学生及绝大部分家长参加会议。蔡队长结合具体案例,用生动的语言教育学生树立交通安全防范意识,要求做到文明出行。会后又召开一二年级及学前坐车学生的家长会议,向家长通报了通勤车运行情况,和家长达成了一定的共识。总之,我校通过各种方式教育,引起学生对交通安全的重视,牢固树立交通安全观念,为实现交通安全零事故的目标而努力。交通安全教育工作总结3生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤
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