2025年山西省太原市语文初一上学期模拟试题及解答参考一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.窠巢（kē）嘹亮（liáo）粗犷（kuàng）人声鼎沸（dǐng）B.莅临（lì）憔悴（qiáo）黄晕（yùn）应和（hè）C.吝啬（lìn）淅沥（lì）菡萏（dàn）静谧（mì）D.贮蓄（chǔ）踌躇（chú）高邈（miǎo）竦峙（zhì）答案：B解析：A项中“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；C项中“淅沥”的“沥”应读“lì”；D项中“贮蓄”的“贮”应读“zhù”。2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.走进科技馆，琳琅满目的科技展品让人目不暇接。B.站在山顶，我们居高临下地欣赏山下迷人的景色。C.这位年轻的科学家，刻苦钻研，硕果累累，已经崭露头角。D.周末，小明来到图书馆，看到书架上浩如烟海的书籍，他顿时感到无所适从。答案：D解析：A项中“琳琅满目”形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品），用在此处恰当；B项中“居高临下”形容占据的地势非常有利，用在此处恰当；C项中“崭露头角”比喻突出地显露出才能和本领（多指青少年），用在此处恰当；D项中“浩如烟海”形容文献、资料、书籍等多得无法计算，用在此处与语境不符。3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.春天的西湖公园，繁花似锦，游人如织，处处洋溢着节日的气氛。B.听到这个好消息，他喜出望外，连忙把这个消息告诉了家人。C.班长提出的意见很中肯，大家都随声附和，表示赞同。D.爷爷虽然年事已高，但身体硬朗，仍然坚持每天锻炼身体。答案：C解析：本题考察的是词语的恰当使用。A项，“繁花似锦”形容美好的景色和美好的事物，此处用来形容春天的西湖公园，非常贴切，使用恰当。B项，“喜出望外”指因遇到意外的喜事，心中非常高兴，此处用来形容他听到好消息后的心情，使用恰当。C项，“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义。此处用来形容大家都赞同班长的意见，但“随声附和”的贬义色彩与语境不符，使用不恰当。D项，“年事已高”指一个人的岁数已经很大了，此处用来形容爷爷的年龄，使用恰当。4、下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们对传统文化有了更深的了解。B.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。C.春天的杭州是一个美丽的季节。D.我们要继承和发扬中华民族的传统美德。答案：D解析：本题考察的是病句的辨析与修改。A项，成分残缺，滥用介词造成主语缺失，应删去“通过”或“使”。B项，两面对一面，前面是“能否”两面词，后面是“是”一面词，应删去“能否”。C项，搭配不当，“杭州”是地点名词，“季节”是时间名词，应将“春天的杭州”改为“杭州的春天”。D项，没有语病。5、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是：A.憔悴（qiáo）倔强（juè）B.酝酿（niàng）黄晕（yùn）C.贮蓄（chǔ）粗犷（guǎng）D.窠巢（kē）澄清（dèng）【答案】B【解析】选项A中，“倔强”的“倔”应读作jué；选项C中，“贮蓄”的“贮”应读作zhù；选项D中，“澄清”的“澄”应读作chéng；只有选项B中所有加点字的读音都是正确的。6、下列句子中成语使用恰当的一项是：A.这次考试他准备得很充分，考场上应对自如，真是如鱼得水。B.小明在学习上一向刻苦认真，但这次数学测验却只得了六十分，这对他来说简直是破釜沉舟。C.在这次演讲比赛中，他口若悬河，夸夸其谈，赢得了观众的一致好评。D.春天来了，万物复苏，花园里各种花卉争奇斗艳，真是一派生机勃勃的景象。【答案】D【解析】选项A中，“如鱼得水”形容得到了适合自己的环境或很对自己心意的情境，这里用来形容考试情况不太合适；选项B中，“破釜沉舟”比喻不留退路，非打胜仗不可，下决心不顾一切地干到底，用在此处不符合语境；选项C中，“夸夸其谈”指说话浮夸不切实际，是一个贬义词，与句意不符；选项D中，“生机勃勃”形容自然界充满生命力，或社会生活活跃，符合春天花园的场景。7、下列句子中加点成语使用正确的一项是：A、他的画风很快发生了变化，这使他的老师也感到叹为观止。B、他今天的表现真是糟糕透了，就连平时最擅长的数学题也做得一塌糊涂。C、在昨天的辩论会上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。D、这个消息真是骇人听闻，让人难以置信。【正确答案】：B【解析】：本题考查的是学生对成语的理解和正确使用。“一塌糊涂”形容乱到不可收拾；糟得无法形容。符合句意表达的要求。其他选项分析如下：A、“叹为观止”形容所见事物好到了极点，这里用来形容风格的变化不合适；C、“夸夸其谈”指说话浮