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2024甘肃省会宁县《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试通关秘籍题库含答案.docx 立即下载
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专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!2024甘肃省会宁县《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试通关秘籍题库含答案第I部分单选题(100题)1.一般资料:求助者,男性,21岁,大学二年级学生。A:情感迟钝B:情感淡漠C:情绪低落D:情感倒错答案:C2.一般资料:孙某.男性,20岁,大学二年级学生。A:编讲故事B:想象C:出现妄想D:幻觉答案:D3.案例六:A:改变求助者信念B:启发求助者思考C:按求助者的信念推理D:实施对求助者的教育答案:C4.本案例中求助者的行为症状是()。单选A:做事犹豫不决B:工作消极被动C:回避社交活动D:生活难以自理答案:B5.案例五:A:诊断阶段B:修通阶段C:巩固阶段D:领悟阶段答案:B6.案例二:A:气愤B:抑郁C:焦虑D:强迫答案:C7.关于本案例咨询方案的修改,看法正确的是()。单选A:由求助者本人决定B:由上级咨询师决定C:方案可以改变D:方案不可改变答案:C8.案例三:A:神经症性问题B:一般心理问题C:精神病性障碍D:严重心理问题答案:C9.一般资料:夏某,女,23岁,售票员。A:迫害妄想B:特殊意义妄想C:钟情妄想D:关系妄想答案:D10.案例二:A:帮助接纳现实B:与父母女友共同解决C:请女友前来心理咨询D:给予恋爱指导答案:A11.梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是()。A:教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知B:要求求助者评价他们的焦虑水平C:帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法D:通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境答案:D12.求助者一般资料:母林,女,19岁,高中学生,班长。求助问题:因为理科成绩很好,半年以前母林从文科班转入理科(3)班,最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好,但因为上个月与班主任的意见发生分歧,感觉学习和班长工作都不顺利,很怀念以前的班级生活,而且感觉没有和班主任搞好关系,和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定,心情郁闷,容易发脾气、烦躁、不耐烦,学习时坐不住,注意力不集中,晚上失眠,总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查,医生认为是神经衰弱,开了一些安定药,吃过后没有任何效果,所以来做心理咨询。求助者自述:一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议,当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈,但感觉班主任不会采纳,谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题,大家都认为那是一个很不错的建议,但是无法实施,只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题,总是觉得任何愿望都无法实现,陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录:求助者:这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此,去医院检查也无济于事,是老师介绍我来这里咨询的,你可要帮助我呀!心理咨询师:感谢你这么信任我,我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者:……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议,但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事,没事找事。心理咨询师:噢,你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤,你认为班主任应该很重视你的建议,同学们也应该赞成你的想法。求助者:他们根本就不相信我,我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师:你开始害怕他们了,而且很气愤,因为你希望班主任重视你,也希望有机会证实你的才华。求助者:……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫,要不要说这些……。心理咨询师:你不确定我对你的看法,也不清楚做心理咨询结果会怎么样,你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者:嗯,是这样的(不好意思)笑!现在还是,我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师:我可以感到你的冒险感,但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。求助者中心疗法的治疗目标主要是()。A:帮助个体适应环境B:消除个体行为障碍C:解决个体情绪困扰D:促进个体自我实现答案:D13.最适合运用模仿法的咨询对象是()。(2011-05)A:儿童(学龄期)B:青年C:妇女D:老人答案:A14.案例八:一般资料:求助者,男性,52岁,博士学历,在国外生活。A:小到不被察觉B:大到最大程度C:小到被放松代替D:大到拮抗紧张答案:C15.案例四:A:强迫性神经症B:恐怖性神经症C
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