《一匹出色的马》教学反思这篇课文讲述了郊游归来妹妹要求父母抱，却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。文中以春天的郊外为背景，描写自然景象。截取生活片段，以对话展开情节叙述，解答课题设置的悬念，“一匹出色的马”其实是爸爸拾起的一根柳枝。作者灵活地运用叙事、写景、抒情的手法，表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐，创造了感人的童心世界。同时，我们也能感受到，适时的关爱与正确的引导能使我们的童年更快乐。这篇课文贴近学生生活实际，对其中的谈话场景学生已能入境地感受，而妹妹遇到的问题则是大多数学生都会遇到的，爸爸的解决方法让妹妹在自己的想象中骑上一匹马，从而忘却了疲劳，也会让学生在妹妹的身上找到自己的影子。在本课的教学中，我通过质疑“一匹出色的马”是什么，来激起学生的兴趣，引导他们走进课文。再通过朗读，引导他们想象作者笔下春天景色的美丽；通过妹妹前后的变化，感悟孩子的童心世界，体会正确的关爱方式给孩子带来的快乐。我注重学生在读中感悟。课堂上引导学生深入朗读课文，让学生在文字里驻足、细品，不仅有利于学生了解文章的内容，理解文章内涵，还在无声中告诉学生“抓住关键词句阅读”这种基本有效的读书方法。同时，我在课堂上还注重了双基教学，引导学生自主学习，合作探究。分享：HYPERLINK"http://service.weibo.com/share/share.php?appkey=&title=%E3%80%8A%E4%B8%80%E5%8C%B9%E5%87%BA%E8%89%B2%E7%9A%84%E9%A9%AC%E3%80%8B%E6%95%99%E5%AD%A6%E5%8F%8D%E6%80%9D@%E6%96%B0%E6%B5%AA%E5%8D%9A%E5%AE%A2&url=http://blog.sina.com.cn/s/blog_658a0e770102xn4n.html&pic="\o"分享到新浪微博"\t"http://blog.sina.com.cn/s/__blank"HYPERLINK"http://sns.qzone.qq.com/cgi-bin/qzshare/cgi_qzshare_onekey?url=http://blog.sina.com.cn/s/blog_658a0e770102xn4n.html&title=%E3%80%8A%E4%B8%80%E5%8C%B9%E5%87%BA%E8%89%B2%E7%9A%84%E9%A9%AC%E3%80%8B%E6%95%99%E5%AD%A6%E5%8F%8D%E6%80%9D@%E6%96%B0%E6%B5%AA%E5%8D%9A%E5%AE%A2&pics=&summary=%E8%BF%99%E7%AF%87%E8%AF%BE%E6%96%87%E8%AE%B2%E8%BF%B0%E4%BA%86%E9%83%8A%E6%B8%B8%E5%BD%92%E6%9D%A5%E5%A6%B9%E5%A6%B9%E8%A6%81%E6%B1%82%E7%88%B6%E6%AF%8D%E6%8A%B1%EF%BC%8C%E5%8D%B4%E5%BE%97%E5%88%B0%E2%80%9C%E4%B8%80%E5%8C%B9%E5%87%BA%E8%89%B2%E7%9A%84%E9%A9%AC%E2%80%9D%E8%80%8C%E5%BF%AB%E4%B9%90%E5%9B%9E%E5%AE%B6%E7%9A%84%E6%95%85%E4%BA%8B%E3%80%82%E6%96%87%E4%B8%AD%E4%BB%A5%E6%98%A5%E5%A4%A9%E7%9A%84%E9%83%8A%E5%A4%96%E4%B8%BA%E8%83%8C%E6%99%AF%EF%BC%8C%E6%8F%8F%E5%86%99%E8%87%AA%E7%84%B6%E6%99%AF%E8%B1%A1%E3%80%82...(%E6%9D%A5%E8%87%AA@%E5%A4%B4%E6%9D%A1%E5%8D%9A%E5%AE%A2)&desc=%E8%BF%99%E7%AF%87%E8%AF%BE%E6%96%87%E8%AE%B2%E8%BF%B0%E4%BA%86%E9%83%8A%E6%B8%B8%E5%BD%92%E6%9D%A5%E5%A6%B9%E5%A6%B9%E8%A6%81%E6%B1%82%E7%88%B6%E6%AF%8D%E6%8A%B1%EF%BC%8C%E5%8D%B4%E5%BE%97%E5%88%B0%E2%80%9C%E4%B8%80%E5%8C%B9%E5%87%BA%E8%89%B2%E7%9A%84%E9%