课题3走进化学实验室（2）1、下图所表示的实验方法或操作正确的是检查装置气密性往试管中加入锌粒加热液体固体药品的取用2、实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是ＡＢＣＤ3.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（）4.下列化学实验操作不正确的有（）A给烧杯加热时，要垫上石棉网。B给试管里的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/321教育网C给试管内药品加热，直接在药品处加热D用外焰给盛有1/3水的试管加热，试管与桌面成45°角5.使用酒精灯时，下列操作错误的是（）A向酒精灯内添加酒精要用漏斗，且酒精不超过酒精灯容积到2/3B不向燃着的酒精灯内添加酒精C给试管内的液体加热时，要不时的上下移动试管使试管受热均匀D熄灭酒精灯用灯帽盖灭火焰，不用时可以不盖灯帽6.下列实验操作正确的是（）A给容积为30ml，内盛15ml液体的试管加热B给试管里的液体加热，液体量不超过1——2mlC如果没有说明用量，液体应取不超过试管容积的1/3D试管、坩埚、蒸发皿等仪器都能直接加热。7.若在试管中加入2-3毫升液体再加热，正确的操作顺序是（）①点燃酒精灯HYPERLINK"http://www.21cnjy.com"进行加热；②在试管中加入2-3毫升液体；③用试管夹夹在试管的中上部；④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。A．①②③④B．③②④①C．②④③①D．④③②①21cnjy.com8.下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是A．B．C．D．9.用酒精灯给试管里的液HYPERLINK"http://www.21cnjy.com"体加热时，发现试管破裂，可能的原因有：①用酒精灯的外焰加热；②加热前试管外壁的水没有擦干；③加热时试管底部接触灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时没有不时的上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管里的液体。其中与之相关的是（）21世纪教育网版权所有A①③⑤⑥B②④C②③⑥D③④⑤10.请写出下述错误操作可能造成的后果。（1）用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯_____________；(2)给盛有液体体积超过1/3的试管加热_____________；（3）不垫石棉网，把烧杯放在铁圈上直接加热__________；（4）用外壁附水的试管给固体加热______；做一名好教师需要一颗爱孩子的心“心与心相连，手与手相牵”这就是我，幼儿教师的生活和梦想。有人说，幼儿教师是个浪费青春年华的职业，而我却认为这是世间最灿烂，最有生命力的职业。当我面对一张张幼稚可爱的小脸，当我面对世上最纯洁的心灵，我觉得我的选择是对的。在与家长的交谈中，我意识到家长对我的信任，此时我感到肩上责任之重大。虽说我是老教师，但我更要努力工作来回报家长对我的信任。“可怜天下父母心”，道出了父母对子女无私的爱。教师可以拥有几十个孩子，可孩子对父母而言却是唯一，对于从事幼教事业31年的我经过认真的反思认为，要想成为一名家长满意的好教师应做好以下几项工作：首先，要树立为家长服务的意识，解决家长的后顾之忧，服务于家长，为家长解决后顾之忧是幼儿园工作的目标之一。若将教育作为一个产业而言，则教师是“生产者””，家长是“消费者””。为了让消费者(家长)满意，作为教师的我们，则要全心全意为家长服务，想家长之所想，设身处地的为家长着想，不图回报的解决家长的后顾之忧。其次，努力做好保育工作，幼儿年龄小，需要教师更多的生活方面的护理，幼儿园保育工作于细微处见真章，切实涉及幼儿的衣、食、睡、行，教师需要根据四季气候变化，活动情况的强弱，以及幼儿个体体质差异等及时为幼儿增减衣服，在幼儿起床，如厕时，帮助其整理衣服，以防感冒和作好保暖工作。幼儿消化功能不强，教师要让幼儿养成良好的饮食卫生和进餐习惯，教师要与家长配合，让幼儿养成良好的作息习惯，使幼儿的生物钟调节有度，教师还要作好安全工作，让幼儿在安全的环境中愉快成长。再次，要精心备课，不断学习。幼儿在幼儿园的学习，是为将来一生打基础的，虽是一些粗浅的知识，但作为幼儿教师的我们要精心选材，精心备课，力求每一次活动都达到应有的效果。要时时想要学习，处处想到学习，事事贯穿学习，始终保持开放接受的心态，善于求教于他人。取人之长，补己之短，多读一些教育教学方面的理论及实践案列，努力提高自己的教育教学技能，总之要在实践中学习，在学习中成长。正如加里宁所说：“没有爱就没有真正的教育”。拥有宽容博爱之心是幼儿教师必备的素质。古人也说过：亲其师才能信其道。爱是人类最美丽的语言，要成为一名家长满意的好幼儿教师，关键是要有一颗爱孩子的心。有了爱，教师自律的行为将成为自觉的行为。一个孩子对我说，“老师我喜欢你，老师像妈妈.。”那时我明白