青海省思想政治高考模拟试题及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、在青海省某高中思想政治课上，老师提到：“我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。”下列选项能够体现这一本质的是（）A.公民享有广泛的政治权利和自由B.公民在法律面前一律平等C.公民的权利和义务是统一的D.国家尊重和保障人权答案：A解析：本题考查人民民主专政的本质。选项A，人民民主专政的本质是人民当家作主，人民当家作主意味着人民享有广泛的政治权利和自由，能够参与国家和社会事务的管理，故A符合题意。选项B，公民在法律面前一律平等是公民参与政治生活的基本原则之一，但它并不直接体现人民当家作主的本质，故B不符合题意。选项C，公民的权利和义务是统一的，这是公民参与政治生活需要遵循的基本原则之一，但它同样不直接体现人民当家作主的本质，故C不符合题意。选项D，国家尊重和保障人权是社会主义民主政治的应有之义，但它更多地是强调国家对公民权利的保障，而不是直接体现人民当家作主的本质，故D不符合题意。2、青海省某高中思想政治课上，老师提到：“我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。”下列关于人民民主专政的说法正确的是（）A.人民民主专政是对极少数敌人实行专政B.人民民主专政的本质是公民当家作主C.人民民主专政是民主与专政的统一D.人民民主专政是社会主义的生命答案：C解析：本题考查人民民主专政的相关知识。选项A，人民民主专政是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政，故A说法错误。选项B，人民民主专政的本质是人民当家作主，而不是公民当家作主，公民是法律概念，人民是政治概念，故B说法错误。选项C，人民民主专政是民主与专政的统一，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政，故C说法正确。选项D，人民民主是社会主义的生命，而不是人民民主专政，故D说法错误。3、在青海省某高中思想政治课上，老师提到：“我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主具有广泛性和真实性的特点。”下列关于人民民主广泛性的说法正确的是（）A.民主主体的广泛性B.民主权利的广泛性C.民主和专政的统一D.民主具有法律保障答案：A解析：本题考查人民民主广泛性的相关知识。选项A，人民民主的广泛性表现在民主主体的广泛性，即在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人，故A符合题意。选项B，人民民主的广泛性不仅表现在民主主体的广泛性，还表现在民主权利的广泛性，但题目要求选择关于人民民主广泛性的说法，而B项只提到了民主权利的广泛性，没有全面反映人民民主的广泛性，故B不符合题意。选项C，民主和专政的统一是人民民主专政的特点，而不是人民民主的广泛性，故C不符合题意。选项D，民主具有法律保障是人民民主真实性的表现，而不是人民民主的广泛性，故D不符合题意。4、下列关于青海省思想政治高考中“马克思主义中国化”的理解，正确的是：A.马克思主义中国化就是将马克思主义与中国的传统文化相结合B.毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等是马克思主义中国化的成果C.马克思主义中国化就是要求中国人完全按照马克思、恩格斯的原话行事D.马克思主义中国化是一个静态的过程，已经完成答案：B解析：马克思主义中国化是指将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合，形成具有中国特色的马克思主义理论成果。毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等都是这一过程中产生的理论成果，它们既坚持了马克思主义的基本原理，又结合了中国革命、建设、改革的实际，是马克思主义中国化的具体体现。A选项只强调了与传统文化的结合，忽略了与中国实际的结合，不准确；C选项“要求中国人完全按照马克思、恩格斯的原话行事”显然与马克思主义中国化的精神相悖；D选项“是一个静态的过程，已经完成”也是错误的，因为马克思主义中国化是一个不断发展的过程。5、在青海省思想政治高考中，关于社会主义初级阶段的基本经济制度，下列说法错误的是：A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用C.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分D.私有制经济是我国经济制度的主体答案：D解析：我国社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。其中，公有制经济是主体，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用；非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。D选项“私有制经济是我