专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！内部使用福建省秀屿区《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试完整题库（黄金题型）第I部分单选题（100题）1.一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。A:感到困惑B:情绪的原因C:出现阻抗D:大脑有问题答案：C2.患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨，就表明其在BPRS评定中存在（）。A:情感交流障碍B:罪恶观念C:心境抑郁D:紧张答案：B3.求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。A:已经泛化B:潜伏期C:无法判断D:没有泛化答案：A4.案例八：一般资料：求助者，男性，52岁，博士学历，在国外生活。A:跨度尽量小B:避免等级一致C:跨度尽量大D:等级尽量一致答案：D5.案例八：A:迅速产生恐惧B:改变行为习惯C:产生不良体验D:建立条件反射答案：D6.案例七A:存在负性情绪B:存在内心冲突C:出现阻抗D:人格偏执答案：B7.案例四：A:强制思维B:音联意联C:超价观念D:妄想答案：C8.案例三：A:体验故地重游B:有思维分裂C:出现了妄想D:出现知觉异常答案：D9.求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。（2009-11）A:社会适应程度B:接纳社会的程度C:行为问题的残留程度D:精神症状的改变程度答案：A10.一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。A:反黄金规则B:等价规则C:黄金规则D:游戏规则答案：A11.求助者，男性，18岁，高中三年级学生。A:暴露疗法B:认知行为疗法C:系统脱敏疗法D:厌恶疗法答案：C12.案例一：A:抑郁B:焦虑C:恐惧D:强迫答案：B13.生物反馈疗法重点强调的是()。(2009-05)A:建立经典条件反射B:咨询师主导控制C:求助者主动参与D:生理信号的检测答案：C14.案例一(4)：A:对抗心理咨询师B:成长必然带来某些痛苦C:对抗咨询收费标准D:功能性的行为失调答案：B15.梁某不断地数那栋楼的层数，说明其（）。单选A:强迫性对立观念B:强迫性计数C:强迫性怀疑D:强迫性穷思竭虑答案：B16.按照我国量表协作组提供的资料，HAMA总分达到或超过14分，一般为（）。A:没有焦虑B:严重焦虑C:肯定焦虑D:明显焦虑答案：C17.一般资料：求助者，女，28岁，教师。A:避免求助者阻抗B:促成求助者自我改变C:促成求助者自我探索D:避免求助者移情答案：C18.案例五：A:焦虑神经症B:抑郁神经症C:强迫神经症D:恐惧神经症答案：D19.一般资料：求助者，男性，45岁，大学本科，公司经理。A:引导B:释义C:解释D:指导答案：C20.下面是某求助者MMPI-2的测验结果：A:0.25B:0.1C:0.5D:0.75答案：C21.焦虑性神经症的主要特点之一是()。（2009-05）A:运动性不安B:与处境不相符的害怕C:有自我强迫和反强迫D:有重复动作答案：A22.咨询方案的制定应该是（）。单选A:上一级咨询师决定B:双方共同商定C:咨询师决定D:求助者决定答案：B23.一般资料：求助者，女，35岁，会计。A:移情B:依赖C:顺从D:阻抗答案：B24.案例一(5)：A:自动化思维B:歪曲认知C:规则D:共同感受答案：A25.心理咨询师引导求助者回忆塞翁失马典故的原因是（）A:分散求助者的注意力B:丰富求助者的想象力C:让求助者的心情变好一些D:让求助者更直观地认知合理情绪疗法答案：D26.一般资料：求助者，女性，16岁，初中学生，因为各科成绩不好前来做心理咨询。A:上一级咨询师决定B:咨询师决定C:双方共同商定D:求助者决定答案：C27.求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查，医生认为是神经衰弱，开了一些安定药，吃过后没有任何效果，所以来做心理咨询。求助者自述：一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议，