专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！整理湖北省神农架林区《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试完整题库及答案（名校卷）第I部分单选题（100题）1.BPRS适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者，尤其适宜于（）。A:神经症B:抑郁症C:精神分裂症D:躁郁症答案：C2.案例五A:无法判定B:假性幻听C:真性幻听D:客观事实答案：C3.下面是某求助者MMPI-2的测验结果：A:7B:2C:5D:3答案：B4.案例八：一般资料：求助者，男性，52岁，博士学历，在国外生活。A:从任意级开始B:没有一定顺序C:从小到大D:从大到小答案：C5.一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。A:助人行为B:回避行为C:懒散行为D:强迫行为答案：D6.一般资料：求助者，女性，16岁，初中学生，因为各科成绩不好前来做心理咨询。A:时间和次数B:双方责权利C:原理过程D:咨询目标答案：B7.求助者：女性，27岁，公司职员。A:封闭式提问B:开放式提问C:修饰性反问?D:具体化技术答案：A8.一般资料：求助者，女性,32岁，公司职员，大学本科A:正确理解B:夸大其作用C:错误理解D:缩小其作用答案：B9.案例四：A:暴露疗法B:系统脱敏法C:厌恶疗法D:阳性强化法答案：C10.案例四A:面质技术B:指导技术C:开放技术D:澄清技术答案：A11.案例三：A:具有咨询经验B:没有进行协商C:不熟悉阳性强化法D:擅长使用厌恶疗法答案：B12.一般资料：求助者，女，46岁，职员。A:心理测验前后对比B:咨询师的观察C:解决儿子上学问题D:求助者的体验答案：C13.本案例中的求助者说“什么都记不住”，说明求助者（）A:患有神经症B:记忆力丧失C:神经衰弱D:出现阻抗答案：D14.一般资料：求助者，女，23岁，护士。A:询问B:检查C:计数D:洗手答案：B15.一般资料：孙某．男性，20岁，大学二年级学生。A:出现妄想B:想象C:幻觉D:编讲故事答案：C16.案例五：A:诊断-制定方案-咨询-评估B:诊断-咨询-评估C:诊断-咨询-巩固D:初诊-诊断-制定目标-咨询答案：C17.想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是()。(2009-05)A:让求助者暴露在现实的恐惧之中B:不必预先学习放松技术C:治疗时对产生焦虑情境的性质无限制D:可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为答案：C18.求助者：王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。A:钟情妄想?B:强迫观念C:思维散漫D:超价观念答案：C19.案例一（43）：A:暗示求助者把后果想得严重了B:引导求助者认清她的认知错误C:请求助者思考自己的判断是否准确D:质疑求助者判断的准确性答案：C20.案例八：一般资料：求助者，男性，52岁，博士学历，在国外生活。A:等级尽量一致B:跨度尽量小C:跨度尽量大D:避免等级一致答案：A21.一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。A:毅力B:认知C:动机D:行为答案：B22.一般资料：求助者，女，29岁，职员。A:消除个体行为障碍B:帮助个体适应环境C:解决个体情绪困扰D:促进个体自我实现答案：C23.案例四A:必须用语言明确表明对求助者关注B:对求助者心理问题要有准确的共情C:把求助者视为值得坦诚相待的人D:对求助者问题和情感表示关注答案：A24.一般资料：求助者，男性，40岁，大专，某杂志编辑。A:不表态B:不涉及C:反对D:提供答案：B25.案例一：A:父亲多年前去世B:读书时恋爱失败C:求助者懂事听话D:母亲不同意婚事答案：D26.案例一A:合理情绪疗法B:系统脱敏法C:求助者中心疗法D:阳性强化法答案：A27.一般资料：求助者，男性，26岁，某学校教师。A:自己很优秀B:自己非常生气C:学生应该听话D:学生不听话答案：B28.一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。A:游戏规则B:黄金规则C:反黄金规则D:恋爱规则答案：C29.案例一：A:焦虑性神经症B:一般心理问题C:严重心理问题D:神经症性心理问题答案：B30.关于系统脱敏训练，应当注意的是()。(2008-11)A:若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B:当焦虑