小学生作文小摄影师小学生作文小摄影师第一篇小摄影师(续写)第二天清晨，小男孩又来到高尔基家门口，秘书告诉高尔基先生“外面有个小男孩。”“进来"高尔基亲切的说。高尔基问：“有没有带胶卷呀!”小男孩不好意思的说：“带了"小男孩让高尔基先生坐在沙发上看报纸。小男孩说:“一切准备停当。``高尔基说：``开始照吧``."咔嚓``一声照完了小男孩本来想走的。高尔基说;“有空来玩呀!”小男孩来到学校同学都争着问："小男孩有没有照呀!"小男孩说：“有。``然后，大家都夸小男孩是一位小摄影小男孩高高兴兴的回家了。第二篇续写《小摄影师》话说小男孩跳上电车回去后的第二天，他来到学校就被同学们嘲笑了一番。因为小男孩去高尔基家之前曾对同学们说：“今天我一定会把高尔基的照片带给你们看的。”结果回到学校却是两手空空。当同学们问他要照片看时，小男孩低着头，原本的悔恨霎时变成悲伤，小声说道：“我、我……忘记带胶卷了。”听了这句话，同学们都哈哈大笑。有几位喜欢讽刺别人的同学走到小男孩的侧面，故意提高腔调嚷嚷：“你会不会骗我们呀?”“很有可能!”“要不是他不敢去，故意编一个谎言来骗我们也说不定呢!”……小男孩听了这些话忍无可忍，扭头就往家里跑。那几位同学看自己把事情弄大了，十分想向小男孩道歉，可又来不及了。小男孩一口气跑到自己家，以最快的速度装好胶卷，带好零花钱，背起相机，跳上电车直奔高尔基家。小男孩又到了高尔基家门口，正好碰到秘书在门口张望。他看到小男孩忙请小男孩进去。小男孩又见到了亲爱的高尔基，红着脸说：“高尔基同志，真对不起!昨天我不仅没照好相，而且耽误了您的事情，真不好意思。您原谅我了吗?”高尔基笑着说：“孩子，这没什么大不了的，不要往心里去。今天你还是来给我照相的吗?”小男孩忙回答：“是的。请您坐在办公桌前写文章好吗?”“好呀!一举两得。”说着，高尔基拿起笔坐在办公桌前认真地写起文章来。突然听到“咔嚓”一声，小男孩把相照好了。小男孩非常感激地向高尔基告别后就捧着像宝贝一样的照片高高兴兴地回去了。又过了一天，小男孩把高尔基的照片贴在学校墙报正中的位置上，许多同学都围过来看，七嘴八舌地说：“看，高尔基工作多认真啊!”“这个照相的同学真勇敢呀!”“他照得真好呀!”……小男孩听了这些话就像大热天吃了个冰淇淋。【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、