书香的初中作文在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的书香的初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。书香的初中作文1因为书香做伴，四季之动情才跃然纸上；因为书香做伴，四季才显得华美而充实。春天，书香飘散。最喜欢独品一杯绿茶，静静地坐在窗前的小凳子上，听着小鸟悦耳的歌声，允吸着花儿的芬芳，拿着一本最喜欢的书：《繁星·春水》安详地看。阳光暖暖地铺下来，心情忽而放晴。书籍，让我在春天懂得了爱与奉献。夏天，书香弥漫。绿绿的爬山虎爬满墙头，紫色的牵牛花吹起了小喇叭，色彩缤纷的服装把孩子们美丽地打扮，雨后的彩虹悬挂空中。这时候，我最喜欢坐在阴凉的树下，手中那一本《海底两万里》，想象自己正畅游在海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。我还与作者坐在游艇上，去探索海底两万里的秘密和知识的.宝库。书籍让我在夏天懂得体验和探索。秋天，书香诱人。大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。在这个时候，我最喜欢坐在那高高的枫树上，大声念着屈原写的：“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶，”想象着秋风缓缓吹过，袅袅如烟，洞庭湖的水幽幽漾起，风吹下的秋叶落入湖面水中的画面，还有王勃写的：“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。”由此想象到雨后的天空，乌云消散，阳光又重新照耀着大地。阳光映射下的彩霞与野鸭一起飞翔。大雨后的江水显得异常的充盈，远远望去，江水似乎和天空连接在一起的美丽画面。让书籍我在秋天懂得了珍惜与爱国。冬天，书香悠长。冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。这个时候，最喜欢手中捧一本书，去感受保尔坚持不懈，锲而不舍的精神。书籍让我在冬天懂得坚强自信。有书籍的陪伴，我不会孤独；有书籍的陪伴，我感到快乐；有书籍的陪伴，我感到轻松。书香的初中作文2我最爱书的墨韵。每次打开书，扑鼻来的是书的香气，醉人韵味。一直很爱书，从幼时开始，在《百科全书》上，好像走进了另一个世界。直到现在，我还是有这样感觉。我渐渐长大，墨韵的香味也渐渐淡雅。因为我的书，图画少了拼音没了。许多含有色彩的墨韵，变成了―串串方块字所散发出的阵幽香，真正开始迷恋书是脱离懵懂之后。那时我们刚搬新校。校园里的小说巨浪也打到了我们班“马小跳”“小虎队”的热潮遍及全校把我们迷得如醉如痴。同学们也不断交换阅读希望作者能早些写大结局！在这个时候，人的变化是很快的。仅仅是―年这种小说就已经填不饱我们五年级的小学生了。取而代之将我的脑袋塞得满满的'是大名著。我不得不赞叹那些作家的神来之笔。阅读他们的文章，就能感受到他们的心跳，他们的呼吸，甚至是他们笔下尘封千年的墨韵，灵感。就这样，关羽的义气，张飞的豪气，曹操的霸气，武松的勇猛，都还深深地印在我的脑海。鲁宾孙的生存方法，汤姆索亚的勇敢调皮，莎士比亚的感觉我都还记忆犹新。我无法想象如果真有这些人，或者是历史上的人物．他们究竟是怎么样的。看着这些书一个个鲜活的任务伴随墨韵出现在我的眼前，甚至还有存着古老气息的一草一木我知道，我有怒气，为那些人物宣泄；我有怨气，为那些人物堆积；我也有泪水是为那些人物夺眶而出。这些名著陪我度过了我数个日日夜夜。墨韵，也随之浓和郁四处洋溢。不论是什么作家，不论他的书含有怎样的墨韵，只要有着方块字，有着我们人类的灿烂文化那些精髓就将变得流光溢彩知识丰厚，能让人沉醉。一本书一种墨韵需要心领神会，才能体会到它的香每时每刻我总有一种墨韵陪伴。不论是《货币战争》还是世界之谜入因此，我一直很快乐是书本给予了我特别的快乐。时间在变，思绪在变，但墨韵不变，我也不变对墨韵的热爱不变一不管时光匆匆来去，墨韵一直相伴。它韵在文化韵在传承韵在书本，韵在未来，韵在五千年。就是今天，我还觉得一丝墨韵包围着我，如同六年以前。这种与墨韵相随的宁静化作微风吹向风吹向我的江南小镇。犹如一条丝带，将我对祖国文化的赞颂与汉字、书籍紧紧系系住。墨之韵醇又深现在，我感觉，墨色之韵，在我们身边蜿蜒散开…书香的初中作文3书是人的精神粮食，手捧一本好书，就如捧着一汪甘冽的清泉。每当我翻过一页，闻着那淡淡的书香，就如在品味清泉，滋润着我的心田，使我感到全身心的愉快。徜徉在书的海洋里，也让我收获了许许多多的知识。书就如同我的另一片天空，在这片浩瀚的天空里，我尽情地遐想着，大胆地探索着。我从小就爱看书，在还没有开始识字时，我喜欢看小人书。长大了点，学了不少字时，我开始看童话书。那时，童话书成了手里离不开的东西，吃饭时间看，做完作业会看，冼手间时也会看。随着年龄的增长，我看的书也从童话变为了小说，又从小说变为中外名著，每到假期，我都会泡在书店，贪婪地汲取着书中的知识，每当要