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(正文)11-04浅谈中学音乐艺术审美观的提升——以m中学为例.doc 立即下载
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浅谈中学音乐艺术审美观的提升——以M中学为例概要:在音乐方面的教育是审美教育的一个核心部分,它能够帮助学生全方位的发展自己的个性,能够陶冶我们的情操,能够有效的提高学生的审美。本文主要探究中学生音乐艺术审美观的提升措施,且以M中学为例进行了深入的分析。这篇文章将通过分析中学的音乐教育,根据它的学习的范围,提出一些提高审美能力的方法,并对中学的审美教育上提出期望。文章首先在绪论部分概述了研究的背景、意义等,为后文奠定框架,其次分析了提高学生中学音乐艺术审美观的必要性及重要性,接着对中学时期音乐教育的审美要素进行分析,之后提出了中学音乐艺术审美观的提升措施,最后进行总结与展望。关键词:音乐;中学生;审美教育;审美能力Abstract:Educationinmusicisacorepartofaestheticeducation.Itcanhelpstudentsdeveloptheirownpersonalityinalldirections,cultivateoursentiments,andeffectivelyimprovestudents'aesthetics.Thispapermainlyexplorestheimprovementmeasuresofmiddleschoolstudents'musicartaesthetics,andtakesMmiddleschoolasanexampleforin-depthanalysis.Thisarticlewillanalyzethemusiceducationinmiddleschool,accordingtothescopeofitsstudy,putforwardsomemethodstoimprovetheaestheticability,andputforwardexpectationsontheaestheticeducationofmiddleschool.Firstly,thearticleoutlinesthebackgroundandsignificanceoftheresearchintheintroductionsection,andlaysaframeworkforthelaterpapers.Secondly,itanalyzesthenecessityandimportanceofimprovingtheaestheticsofmusicartinmiddleschoolstudents.Thenitanalyzestheaestheticelementsofmusiceducationinmiddleschool.Theimprovementmeasuresoftheaestheticsofmusicartinmiddleschoolswereputforward,andfinallytheconclusionsandprospectsweremade.Keywords:Music;middleschoolstudents;aestheticeducation;aestheticability目录TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l_Toc28055一、绪论PAGEREF_Toc280551HYPERLINK\l_Toc16132二、提高学生中学音乐艺术审美观的必要性及重要性PAGEREF_Toc161321HYPERLINK\l_Toc13827(一)当前中学音乐学科教育存在疑问PAGEREF_Toc138271HYPERLINK\l_Toc19424(二)全面提高中学生对审美趣味的关注PAGEREF_Toc194242HYPERLINK\l_Toc9133(三)进一步加强学生的审美理解力的培养PAGEREF_Toc91332HYPERLINK\l_Toc29261三、中学时期音乐教育的审美要素分析PAGEREF_Toc292613HYPERLINK\l_Toc24007(一)音乐内容美PAGEREF_Toc240073HYPERLINK\l_Toc18686(二)音乐教法美PAGEREF_Toc186863HYPERLINK\l_Toc9051(三)音乐教师美PAGEREF_Toc90513HYPERLINK\l_Toc4460(四)有良好的教学环境PAGEREF_Toc44604HYPERLINK\l_Toc7215四、中学音乐教学中审美能力培养的具体措施PAGEREF_Toc72154HYPERLINK\l_To
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