主题班会教案之高三主题班会教案：高考—超越梦想活动背景:通过进入高三以来三个多月的学习，特别多学生或多或少地都存有一些困惑和征询题，出现了一些状态。有的在学习上特别迷茫,有的心理压力过大,有的特别不自信，有的过于放松，有的复习特别不踏实……为了协助学生们更好的找出征询题，调整本人,树立自决心，有特别好的心态好好利用剩余的173天时间，鼓足干劲，决胜高考，专门召开这次主题班会。活动主旨：1、本次班会，要充分发挥学生的主体作用，充分以学生为中心，学生主持，学生以身作则。学生在参与活动中体会到主题,找出征询题,弥补缺乏,平稳心态,树立决心,从而锁定进步和提高。2、充分表达现代教育的理念：老师是学生的指引者和协助者，学生是本人学习和成长的主人。3、在老师引导下，学生们充分利用集体和个人的力量，本人处理本人的征询题，同时也处理了集体的征询题，集体征询题的处理反过来又稳定了个人的成果，到达共同进步。活动主题:《高考—超越梦想》活动方式:学生主持，以观看图片和分析材料、讨论、全体朗读誓词、全体合唱歌曲《超越梦想》等方式展开。活动班级:庐江二中高三（17）班活动时间：2009年12月14日星期一第七节（下午3：55）活动地点：高三（17）班（多媒体）教室(综合楼四楼)活动主持：洪叶（女）、宋功亮（男）活动过程：（分五个板块，45min）主持人致欢迎辞：欢迎各位领导、老师莅临团结友爱、蒸蒸日上、环境优美、前途无量的高三（17）班，参加我们的主题班会！你们的光临使我们蓬荜生辉！让我们用热烈的掌声欢迎他们！一、高考动机（互动，8min）通过漫画、招聘广告、历史材料、大量图片，让学生展开讨论：我为什么参加高考？是为了个人前途？是为了弱势群体谋幸福？仍然为了祖国的强大和繁荣？为了上述任何一个目的参加高考，都是值得确信的！二、高考目的（互动，7min）请同学们谈谈心目中的大学或者职业是如何样的？人的潜能是无限的，你有多大目的，就会有多大收获！鼓舞同学们带着这些梦想，一定会超越梦想，越飞越稳，越飞越高！争分夺秒！我们有才能做得更好！三、行动起来（互动，6min）请同学们谈谈成功经历、决心、困难和本人的弱项。告诫同学们绝不能尽力而为，而要全力以赴，必须成功！强调：千万不要听听特别激动，想想特别冲动！过后一动不动……哈佛校训：1、觉得为时已晚的时侯，恰恰是最早的！2、学习时的苦痛是临时的，未学到的痛苦是终生的！高三（17）班班训：寒窗十年精彩一生四、效率更高（学生互动，老师提出建议，9min）1、理顺三种关系（师生、同学、亲子）2、充分挤榨时间3、把典范甩到身后4、主动考虑5、挖掘试卷、笔记、高考题、错题本6、治理你本人7、平稳而有力跳动的心脏8、舍我其谁的信念并提出以下忠告：1、向两个“3分钟”要效率：课前3分钟预习+课后3分钟稳定。2、消灭“三闲”现象：闲谈+闲玩+闲逛=竹篮打水。3、3+2=0：三天打鱼两天晒网必将拥抱滑铁卢。五、豪情满怀（点题，全体参与，9min）1、全体大声朗读誓词(2min，男女生各一领读)：脚踏实地，全力以赴；为时未晚，我立壮志；超越梦想，誓夺第一；亮剑高考，我必成功！2、全体合唱歌曲：《超越梦想》(3min，董欣、张俊领唱)3、班主任总结陈词（附于后，3min）主持人致完毕语：洪：没有经历高三的生命是不完美的，宋：没有用心预备高考的人生是缺憾的，洪：高三意味着搏击！宋：高三意味着铺垫！洪：高三意味着重生！洪：高三让我们承载得太多，让我们窒息，让我们刻骨铭心！宋：经历高三，我们会感遭到世界是如此精彩！洪：经历高三，我们会感遭到本人是如此幸福！宋：为了母亲的微笑，洪：为了大地的丰收，合：让我们把握好高三的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹！宋：感谢同学们的积极参与！洪：感谢各位领导、老师光临指导！合：感谢！再见！预期效果：活动气氛幽默、轻松、热烈，并富有启发性，对全体同通过讨论，对一些征询题达成了共识，一些负面心理得到了充分的排解。班会后学生的学习热情更加高涨,心态更加平稳,自决心更强，人人摩拳擦掌，决胜高考。活动后记:附：一、《超越梦想》歌词：女声：当圣火第一次点燃是希望在跟随当终点已不再永久是心灵在体会男声：不在乎等待几多轮回不在乎欢笑伴着泪水合唱：超越梦想一起飞你我需要真心面对让生命回味这一刻让岁月铭记这一回超越梦想一起飞你我需要真心面对让生命回味这一刻让岁月铭记这一回（共两节）二、班主任总结陈词高考是什么？高考确实是一个决定，决定谁有资历接受高等教育。我们在争取什么？我们为本人争取的事实上确实是一个时机，接受高等教育的时机。前几天一位同学的母亲对我说，她儿子本学期四次月考都考得不好，明显是不努力。但是她和她小孩一样无所谓，都认为中国的高考并不能检验一个学