教育行业的教育分析人员的工作总结（精选18篇）总结是对过去一段时间内努力和付出的一种肯定和总结，能够激励我们继续前进。总结要言之有物，避免空洞的描述和泛泛的口号。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望对大家有所帮助。教育行业的教育分析人员的工作总结篇一一个学期来，我班在爱国主义精神教育活动中做了大量的工作，特将本学期的工作总结如下：新学年一开始，我就组织召开了全体班干部会议，布置本学期的有关爱国的教育计划，组成以班长为组长，以所有本班学生为组员，以保证活动的顺利进行。1、充分利用每周一的国旗下讲话内容围绕爱国注意精神，对全体学生进行教育。2、重大节日，如九一八、十一等，组织教育活动。班级召开主题班会，宏扬爱国主义精神。3、充分利用班级门前的墙壁、教室的黑板报，学生的手抄报等宣传阵地，随时向学生进行教育。4、充分利用班队会，按照学校的不置规定按时想学生进行教育。课堂教学是宏扬爱国主义精神的主渠道，各科结合本学科的特点，如我担任的语文课、思品课、心健课等，充实和弘扬爱国主义的内容，使爱国主义精神贯穿在班级教育的各个环节、各个方面。教育行业的教育分析人员的工作总结篇二具有坚定的政治信念,坚持四项基本原则，贯彻落实科学发展观，积极参加政治学习，自觉遵守教育法规、校规校纪和学校“十多十少”师德公约，以满腔的热情和高度的责任心做好学校的每一项工作。工作中能服从安排，顾全大局，乐于奉献。1．科研员的队伍建设：通过让科研员承担课题分析，承担重大项目的策划，在实践中提升自己的科研素养和科研指导素养，从而发挥他们在教育科研中的管理、指导和示范作用。2．科研室主任队伍建设：在骨干科研室主任班结束后，选择10名左右有发展后劲，有分析潜能的科研室主任，通过让他们多参加市级以上的研讨活动，让他们参与县级科研重大活动的策划、组织、实施，从而提升他们科研的指导与管理素养。3．科研骨干教师队伍建设：xxxx年9月开始，通过学员自荐和学校推荐及科研室认定，确立了49名县级科研骨干教师，并对他们进行了课题立项、课题管理、课题指导、成果撰写、效应原理在教育中的应用等培训，使他们能在校本科研中发挥引领与示范作用。完成了年度室工作目标任务书和学期可操作的工作执行方案的制定，做到业务活动有针对性，活动过程生动性，活动结果有效性。1．组织基层学校申报市教委课题，其中，xx年我县申报市级课题10项，其中，有2项被立项为市级一般课题，3项被立项为规划课题，课题立项率为50%，处于全市中等水平。2．组织基层学校参加上海市教科院组织的第三届学校教育科研成果获的评比。我县申报项目数为20项，其中获得二等奖3项，三等奖8项，获奖率为55%，处于全市中等以上水平。3．加强了对课题分析的过程管理：5月份在实验中学组织了市级规划课题“农村初中系列化、探究型、体悟式主题班队活动实践分析”的结题会；6月份在海洪小学组织了市教育学会课题的结题研讨会；10月30日在扬子中学举办了市级规划课题的开题论证会，12月上旬组织我县xx年立项的市级课题的开题会。4．组织基层学校参与上海市“黄浦杯”长三角城市群“我与新课程改革”教师征文评比活动。我县获奖成果又有了新的突破，其中获得一等奖2项，二等奖1项，三等奖7项。获奖等第与数量名列全市前茅。5．xx年6月承担了教育局指定的项目“素质教育案例与论文”撰写指导的任务，其中有10项论文与案例初步入选“上海市推进素质教育成果集”。xx年10月对入选的项目又进行了指导，最终有4个项目正式入选“上海市推进素质教育成果集”，全市共80项，入选项目数处于全市中等水平。6．组织后备名师、名校长申报“名师、名校长工程专项课题”，我县申报了4项名校长课题，4项课题全部立项，2项课题立项为后备名教师课题，立项率在全市名列前茅。7．举办了中学高级教师论文撰写辅导培训班。通过一对一的帮教和面对面的辅导，提升了教师撰写论文水平。xx年xx教师论文通过率为95.5%，而全市平均为85%，有效地提升了xx教师的专业形象。1．按时制定个人工作目标责任书和学期执行方案，对个人阶段性工作做好认真反思与调整，并对学期工作中的成效与不足进行总结。2．开设讲座：为科研室主任班、科研骨干教师班、高级教师论文辅导班、中学政治教师、中、小学执教探究型教师及基层学校教师开设了“科研课题的选择”“分析方案的设计”“分析论文的撰写”等讲座。3．课题分析：立项的市级规划课题“xx本土文化背景下引进教师的发展分析”已结题，立项的市妇女、儿童工作委员会课题“第一代独生子女带养孩子中的问题与对策分析”以进入实质性分析阶段。4．策划了“瀛东村生态基地课程”的编写工作。1．生态分析所工作：完成了2期生态教育分析的组稿、改稿工作。2．干部培训分析室工作：承担科研室