第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页华二小科技节方案华二小科技节活动方案一、指导思想：以党的十大精神为指引，以全面推进素质教育为目标，大力培养小学生创新精神和实践能力，着力抓好科技辅导教师队伍建设，走进课堂，人人参与，探索建立科学、合理、高效的小学科技教育活动体系。二、活动主题：让科学融入课堂，让孩子爱上科学三、活动成员：组长：张国钰副组长：吴一颖斯劲松成员：刘菲査丽娜何金芳曹巧玲吴艳含及各年级各班班主任四、活动内容：（一）宣传发动阶段：3——4月1.利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作（讲话时间：4月中旬）2.每天下午利用红领巾广播站进行宣传，普及科普知识3.举行校主题科技节的大型图片展（展出时间：4月中旬）图片题材：科普图片、实践活动图片、生活科学点滴图片、观察和发现图片（二）组织实施阶段：4——11月1.读一本科普书籍，让每位同学至少带1本科普类图书（科幻故事、科普知识、科学常识、科学童话类都可）到班级供同学们相互借阅，成立班级“科普角”，3——6六年同学联系实际写读后感。（活动时间：此项活动可以和“读书节”活动共同进行）2.利用校班班通，组织各年级同学在班会课上，班主任的带领下聆听一个科学家的故事，观看一部科普电影，并联系实际谈谈观后感。（活动时间：4月份）3.组织四年级部分同学去浮山开展科技采风活动，在户外上一堂生动有趣，老师、学生、家长共同参与的科学实践活动课，并组织开展浮山图片展及美文比赛。（活动时间：4月份）4.在四五年级建立一个科学兴趣小组，通过依托科学课外兴趣小组，开展一系列丰富多彩的科技活动。（具体活动内容待定，活动时间：5月份）5.3——6年级充分利用网络、书籍等渠道搜集科普资料出一期科普板报，各班上交3——5幅科技手抄报，学校组织展出。（活动时间：6月份）6.以班级为单位开展科技实践活动，各班整理一份带有科普性质的具体实践案例及报告。参加对象：3——6年级要求：科技实践活动报告一份，附完整的原始材料（活动计划、活动记录、照片、dv、新闻报道）活动时间：6月份7、家庭实验室活动：参加对象：3——6年级要求。科学老师充分发动学生，结合《科学》学科的教学要求，利用家中的书房、阳台、客厅等空闲的地方建立实验室，让每一位学生都有参与科学研究的机会，让学生将课堂上所形成的科学能力、素养延伸到课外。活动时间：7——10月8、科技创新大赛：参加对象：3——6年级、全体教师活动内容：小发明、自制教具、小论文、科幻画活动时间：11月上旬（三）总结表彰阶段（12月）1.组织国旗下讲话，专项总结科技节活动2.学校根据学生报送上来的作品，针对活动方案，表彰表现优秀的班集体和个人，开展“优秀科技班级奖”“优秀科技作品奖”“优秀科技手抄报奖”“优秀科技论文奖”“十佳创新学生”评选活动。五、活动要求：（一）各班应积极主动参与科技节活动，做好校园科技节的各项组织实施工作，充分展示校园科技特色和学生科技活动风采。（二）学校应积极组织学生参加各项活动，力争70%的同学都能参与科技节各项活动。XX市华中路第二小学2014年4月