第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT17页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT17页珍珠河公共设施调查问卷时间：＿＿＿月＿＿＿日＿＿（时）编号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿调查员：＿＿＿＿＿＿＿＿尊敬的住户：您好，我们是东南大学建筑学院学生，为了调查南京珍珠河沿岸绿化带的实际使用状况，以便政府借鉴相关经验，对珍珠河绿化空间更好地改善与设计，我们进行本次针对此地居民的调查。此次调查所有问卷均为匿名，调查结果将用于更好的进行城市规划以及管理。感谢您的大力支持和配合。（本资料“属于私人单项调查资料，非经本人同意不得泄漏。”《统计法》第三章14条）1、关于雨篷设置我们了解到在此处设置一些雨篷是十分必要的，可以给人们提供一个临时避雨的场所。基于此，我们设想了几种可能的雨篷方式，请选出您认为最符合您的需要的方式。a、在现有休息座位上面加玻璃板防雨，供人们临时路过时休息或是等待时用。加玻璃顶b、在四人打牌桌处设雨篷，雨天也能进行娱乐活动。c、设置一个有顶长廊即可，临时避雨。2、关于此处的厕所设置。我们发现在珍珠河岸进行娱乐活动的人们（尤指打牌者）普遍反映厕所太远或是厕所数量不够，我们设想了以下几种解决方式，请选择出您认为合适的一种：a、设置在沿河栈道的里侧的简易厕所，有台阶可以方便的到达。但是可能会影响到沿栈道的景观。b、设置在南面假山绿化带中的某些位置的简易厕所，因为此处很少有人走，又比较近，比较方便。c、设置在打牌桌附近的几个简易厕所。d、设置在打牌桌附近的公共厕所，分男女的而且比较卫生的那种，免费。但是占地面积会比较大，可能会因此减少打牌桌的数量。3、如果将附近的皮革店改造成杂货店，供应热水、饮料、食物、纸牌等，您认为好吗。a、我觉得不错，可以满足我们平时的需要。b、我觉得不好，皮革店还是很有必要的。c、无所谓，都不怎么会去买东西。4、您认为这个小店的设计形式怎样较好。a：现状b：将墙改成玻璃第二篇：校园公共设施调查问卷聚焦校园公共设施亲爱的同学：感谢您参与此次问卷调查。该调查的目的在于。为构建和谐及人性化校园提供一些参考和依据。此问卷不会泄露您的任何信息，希望您能认真填写以下问卷，感谢您的合作。您所在学校为：1、您认为校园公共设施对一个学校意味着什么。（）【多选】a、学校形象b、学生学习条件c、校园文化2、目前一些学校建筑物出现裂缝（或其他质量问题），您认为可能的原因有（a、工期短、质量差b、地基不稳c、资金短缺、投入不足d、管理不善、维护不周e、自然因素f、其它3、学校多媒体出现故障的频率（）【单选】a、较高b、一般c、偶尔d、没有4、本校残疾人卫生间的情况（）【单选】a、有、开放b、有、不开放c、无5、本校普通卫生间的情况（）【多选】a、干净、整洁b、脏、乱、差c、卫生间设备（如：水龙头、门扣等）损坏严重d、卫生间设备（如：水龙头、门扣等）损坏一般e、无上述情况6、您认为学校提供的娱乐健身设备和场所的情况是（）【多选】a、设备不齐全且数量少、质量差b、设备齐全且数量、质量尚可c、距离远、开放时间不合理、使用不方便d、距离适中、开放时间合理、使用方便7、本校atm自助取款机的服务情况是（）【单选】a、种类多、存取方便b、种类少、存取难、手续费贵c、其它【多选】）8、您认为校医院的服务情况如何（）【单选】a、服务态度差、医疗设备不齐全b、服务态度好、医疗设备齐全c、不知道9、您认为校园绿化存在哪些问题（）【多选】a、缺乏亭廊、游园、休闲椅、庭荫凳b、观赏性绿地多，缺乏学习、交流、休憩的实用性空间c、日常维护管理方法不科学d、缺少可以自由采摘水果的果树e、管理方不允许学生在草坪上休息或学习等10、您对学校道路设有斑马线有何看法（）【单选】a、学校道路不等于公路，校内应提倡限速，车让人是理所应当，符合人性化要求，无需设置b、斑马线不是红绿灯，对行驶车辆无强制约束力，无需设置c、学校有一定的交通流量，设置斑马线为保护学生安全提供了可能d、无所谓11、您认为校园内需要增添哪些公共设施。（）【多选】a、电子自助设备（如：自助查询机、话费机等）b、休闲吧、小吃店等娱乐场所c、健身场所及设备d、停车场、布告栏、垃圾桶、广播设备等e、其它12、您对校园公共设施有哪些期望呢。（）【多选】a更加简单舒适的使用方式b更加优美和谐的外观设计c更加清晰明确的使用信息再次感谢您的参与。第三篇：学校公共基础设施调查问卷学校公共基础设施调查问卷亲爱的同学：感谢您参与此次问卷调查。调查的目的在于。了解同学们对本校的公共基础设施的意见。此问卷不会泄露您的任何信息，希望您能认真填写以下问卷，感谢您的合作。1、您经常在哪些教学楼上课。【多选】a、一教b、三教c、五教d、八教2、您认为哪幢教学楼的基础教学设施比较齐全和完善。a、一教b