叙事的作文叙事的作文必备[7篇]在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。叙事的作文篇1今天，天气晴朗，阳光灿烂。妈妈带我去温州大学城里玩。我来到大草坪上，看见有许多的小朋友和大人在放风筝，有的在踢球，有的在打羽毛球。我和哥哥从车里拿出了我的蜈蚣风筝。但是我不会放风筝，于是哥哥便教我。首先，把风筝的线拉出一点，然后朝一个宽阔的地方，快速跑起来，让风筝在后面随风飘起，待风筝飞上了一定的高度，然后便开始拉长风筝线。不过风筝线不要一下子拉的'太快，要慢慢的。只见风筝越飞越高，与蓝天，白云在一起，仿佛一幅美丽的画卷。那蜈蚣风筝开始在空中扭动，越来越厉害，仿佛在白云间穿梭，一会儿钻那朵白云，一会钻这朵白云。在我眼前出现的，好像就是一条真正的大蜈蚣。但是，不知从哪里冒出一个蝙蝠风筝，渐渐与我的大蜈蚣越来越接近，不一会两个风筝便缠绕在一起，仿佛在搏斗。它们越来越激烈，不一会儿，两只风筝便迅速落下，卡在了一棵大树上。我慌忙跑过去，看见风筝在高高的树上拿不下来了，我哭了。哥哥跑来安慰我，于是我们踢起了足球。我越踢越开心，足球任我摆布，哥哥老是抢不走。不过，哥哥趁我不留神就抢走了我的足球，我努力去抢，可就是抢不到。我就开始紧紧地抱着哥哥，偏不让他走动。哥哥终于忍受不了了，便把足球还给了我。哈哈，我的“诡计”得逞了！今天真的很开心！可以和哥哥一起放风筝，踢足球。叙事的作文篇2“呼噜噜”一听到这粗犷刺耳的噪音，我便知道，今夜是难逃一劫了，睡不好觉喽！不知从什么时候开始，我爸晚上睡觉开始打鼾了，这一改变，惹得全家人，每天夜里都不得安稳，我也已经连续好几天不能安安心心地睡个安稳觉了。起初，鼾声很轻，很细，很弱，只有那不断抽搐的呼吸声不时地传入耳中，声音小得可怜，如果不细听，就根本无法察觉。但随之，鼾声越打越大，如雷声轰鸣搬，贯入耳内，鼾声不绝于耳，像一只恶魔之手，将我从甜美的梦境中，猛地一下拉回了现实，霎时间，如梦初醒，美梦破碎，我一听到身旁那如收割机般的大鼾声，我这才迷迷糊糊的意识到我醒来了。我用手狠狠地捏了一下老爸的胳膊，似乎很有效，鼾声止住了，但那也只是短暂的，没过多一会儿，那来势凶猛的`鼾声再一次向我发起了猛烈的“进攻”。我无可奈何，只好用脚随意地踹了一下，谁知，鼾声刚戛然而止，却又马上变本加厉，鼾声响彻整栋楼层，前前后后左邻右舍，似乎都被惊醒了。我拿起枕头，试图将耳朵堵住，不被鼾声打扰，可不是很有效。于是，我又把捂在被子里，可还是无法抵御住这强大的鼾声。我绞尽脑汁，可是想出的所有方法都无一例外的以失败告终，只能任凭鼾声肆虐。又一次，我终于熬不住了，上网查了“打鼾”的资料，经过查阅，我明白了，打鼾是由于过度疲劳产生的。知道后我的心情五味杂陈，老爸为了这个家操劳太多了，既要维持家庭生计努力干活，又要承担着巨大的工作压力，他真是有太多苦处了。今夜，那熟悉的鼾声再度响起，而我那紧捂耳朵的双手，也松弛下来……叙事的作文篇3今天的第二节语文课上，郑皓文因为骗了田老师而付出了惨痛的代价。田老师让我们修改作文时，郑皓文突然拿着本子跑到她面前，表情很不自然，仿佛干了什么坏事。他用低低的声音说：“田老师，”他停了一会儿，仿佛在编理由，接着又说，“我的上一篇作文您没改过。”田老师用怀疑的眼神看了他一眼，又马上把头转了过去，对他说：“你确定是我没给你改呢？还是你没交？”“老师，真的！我是交了。”他一本正经地说。但从眼神中可以看出：他在骗人。“不可能的，郑皓文。”田老师很负责地大声回答。“田老师，可是我记得我是放在小讲台桌上的.。”他仍旧不死心，企图骗过田老师。“郑皓文，我以20多年的教学经验告诉你：我不会漏改。田老师一脸认真地坚定地再次回答道。郑皓文无论田老师怎么问他，他都回答：是您没给我改。田老师见郑皓文“油盐不进”，就让他到一边先冷静一下。他张开嘴还想再说些什么，却没有再说下去了。过了一会儿，小郑回到座位上，在书包里掏了半于，终于摸出一本皱巴巴的作文本。在事实面前，他终于说：“是我自己把作文本放在了书包里，可能是没交。”我们四十三位同学异口同声地故意拖长音说：“是‘肯定’，不是‘可能’。”田老师一定是从小郑口中的“可能”一词看到了他根本没有悔过之意，把脸一沉，对郑皓文大吼：“我决定不改你的本子了！”这件事告诉我们：做人要诚实。叙事的作文篇4我有一个宝贝玩具，是一只可爱的小狗，它长着一身雪白的绒毛，米黄色的耳朵和尾巴，头上还有一只蝴蝶结，它长着一双黑汪汪的大眼睛和一个小黑鼻子，非常可爱，我给它起名叫“优腾”，我很喜欢它。我高兴的时候，喜欢把它高高的抛起来再接住