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小班幼儿教师教育随笔《诗歌作用大》.doc 立即下载
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小班幼儿教师教育随笔《诗歌作用大》.doc

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PAGEPAGE1小班幼儿教师教育随笔《诗歌作用大》小班孩子由于年龄小,对自己的卫生问题不能更好地处理。特别像我班的昆昆小朋友个人卫生就很差。他每一次来上幼儿园时,我总发现他脸上、手上、衣服上有时很脏。就是因为他的家长对孩子卫生不重视,整天忙于干活挣钱,从而忽略了孩子从小要养成讲卫生的好习惯。我曾多次提醒他的家长要多注意孩子的卫生。但收效甚微,用什么方法才能改变这个不良习惯呢我让昆昆小朋友把脏的手、脸给小朋友看。小朋友也异口同声地说:不好,是不讲卫生的孩子昆昆小朋友也就发现了自己脏了不好。于是,我又给孩子们朗诵了诗歌《我家小弟弟》。当孩子们听到小弟弟就是因为他身上很脏,所以小朋友都不喜欢他,并且都不愿意和他一起玩了。孩子们从而了解了不讲卫生的坏处。昆昆小朋友也从中受到了启发。同时,我在平时工作中更注意孩子要讲卫生。并且和家长们互相沟通,特别对昆昆的家长进行沟通。使家长理解不讲卫生会对幼儿造成不好的影响。通过我的引导后,他的家长也从中了解到了孩子要从小养成讲卫生的好习惯。所以,他的家长把孩子的卫生搞上去了。从我讲后的第二天开始,昆昆小朋友每一天上幼儿园时,身上都会非常干净了。时间一天一天过去,孩子一天也比一天干净起来,看到孩子的进步,我开心地笑了。
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