环境教育教案环境教育教案精华（15篇）作为一名教职工，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的环境教育教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。环境教育教案1一、活动目标：1.知道房子是一种建筑物，每种房子都有其不同的特征、风格和用途。2.感受不同的房子以及它与人们的生活、环境的关系，渗透环保意识。3.尝试设计，感受想象的乐趣。二、活动准备：1、课前观察过周围不同的房子，作简单的了解。2、课件：各类房子若干3、设计用的纸笔三、活动过程：(一)导入活动，讨论房子。上次请小朋友去观察我们周围的房子，今天我们就一起来说说我们知道的房子吧。(二)观察不同的房子，及房子的用处。1.除了我们周围的房子，你还在哪里见过不同的`、奇特的房子？2.房子有什么用处呢？(引导幼儿发现：房子是我们生活的必须品，人类不可缺少的伙伴。)3.展示课件，幼儿感知各种不同的名建筑。北京故宫的房子为什么是这样的？金贸大厦的房子又为什么是这样的？(引导幼儿感受：设计别致的房子还能美化我们的环境。高楼大厦还能使节约土地资源。)4.小朋友你最喜欢哪种房子？为什么？(三)设计“我的房子”1.你想设计怎样的房子，它有什么用？幼儿自由发表自己的想法和意见。2.幼儿自主设计，鼓励幼儿大胆作画，想出和别人不一样的房子。环境教育教案2教学目标：1、使学生懂得动物为什么要穿越公路。2、知道人们保护动物的有关习俗。3、了解有关部门为保护动物而采取的积极行动。4、懂得如何保护动物。5、增强学生保护动物的意识。教学准备：搜集有关动物行走（或迁徙）的知识；了解与保护动物有关的'习俗；查阅有关部门保护动动物的积极措施。教学方法：谈话、交流教学过程：一、故事引入：要求认真倾听，谈出自己心中的感受。教师读“生活在线”。二、探求新知：1、猜想动物为什么要穿越马路？（迁徙、公路切割了动物的生活区域）2、交流：人和动物应是什么关系？为什么？人们的哪些习俗与保护动物有关？3、你认为应怎样保护动物不受伤害？4、你了解到哪些保护动物的典型事例？5、我们能为保护动物做出哪些实际行动？做保护动物的小卫士。教师总结：动物和人类一样是自然界的重要成员，是地球上共存的生命，人类应该与他们和谐相处，积极保护他们不受伤害。三、拓展应用1、用美丽的图画表达人类与动物和谐相处的美好愿望。2、现在让我们为保护动物写下几份倡议书（或宣传单）吧！四、板书设计：给动物让路动物为什么穿越公路？为什么要保护他们？如何保护他们？环境教育教案3【学习目标】1.运用资料，说明海洋污染对海洋环境产生的危害。2.了解保护海洋生态环境的主要对策。3、运用资料，说明海平面变化对海岸带自然环境以及社会经济发展的重大影响。【重点难点】1.海洋污染对海洋环境产生的危害，赤潮形成的原因。2.海平面上升带来的影响。【学习过程】读《海洋污染物质来源》示意图思考：海洋污染物质来源于哪些经济部门，它们是通过什么途径进入到海洋中，从而产生海洋环境问题的。（一）海洋环境污染：（1）海洋污染的阅读：《阿拉斯加的油轮泄漏》一文及插图、图表《海上石油泄漏清污方法》思考：海洋污染会给海洋生态环境带来什么影响；海洋生态的破坏是否都是人为因素？（二）海洋生态破坏1、产生原因：2.赤潮：(1)综合分析赤潮产生的原因：(3)赤潮的危害：（三）海平面上升1、海平面上升原因：2、带来的危害：（四）海洋环境保护海洋环境问题的防治措施：【达标训练】一、选择题20xx年5月5日美国墨西哥湾原油泄漏事件引起了国际社会的高度关注。因油港油库破坏而流入海湾的'原油多达65万至70万桶。海面漂浮着一层厚厚的浮油，海水几乎掀不起浪来，只能像泥浆般涌动着，发出汩汩声。波斯湾的海鸟身上沾满了石油，无法飞行，只能在海滩和岩石上待以毙命。其他海洋生物也未能逃过这场灾难，鲸、海豚、海龟、虾、蟹以及各种鱼类都被毒死或窒息而死，成为这场“战争”的最大受害者。海湾是较封闭的生态环境，水域浅，海水流动缓慢，一旦发生大规模的石油污染事件，将会导致生态平衡失调。专家们认为，墨西哥湾如果要恢复到污染前的状态，至少需要100年的时间。据此回答1～2题。1、石油污染成为日益突出的海洋污染问题，下列海域污染严重的是()①沿海水域②海上航道沿线③海上石油产区④石油输出港附近海域A、①②③④B、①②④C、①②③D、①③④2、石油污染除了会造成海域内动物的死亡外，还会()①破坏海滨娱乐场②造成海岸环境退化③造成生态破坏④使海水富营养化A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④3、近年来赤潮在我国时有发生，当赤潮发生时，海水中的某些微小浮游生物大量繁殖，使水体呈红、紫等颜色，并对生物造成危害。下列说法中，不正确的是()A、赤潮是水体富营养化的结果B、含磷洗涤剂广